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小学1年级语文练习题第 2单元
(时间:60分钟 满分:100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九
得分
一、看拼音,写词语。
(7
分)
chuòq
ì
ch
ōut
ì
p
íju
àn
ào
huǐ
(
)
(
)
(
)
(
)
léi
zhu
ì
zh
ǔf
ù
y
ùb
àngxi
āngzhēng
(
)
(
)
(
)
二、比一比,再组词。(
8分)
曝(
)
盹(
)
掷(
)
瀑(
)
炖(
)
踯(
)
砾(
)
挣(
)
哄(
)
烁(
)
睁(
)
供(
)
三、把下列成语补充完整。(
8分)
防不胜(
)
(
)欲试
热泪盈(
)
一本正(
)
烟(
)
云散
能歌(
)
舞
()
不离
乐此不(
)
四、成语对联。( 4分)
有些成语放在一起两两相对,浑然天成,恰是一副极妙的对联,例如:万水千山――五湖四海。请你将下列成语用直线连成对联。
愚公移山
精卫填海
狗仗人势
画饼充饥
望梅止渴
忠言逆耳
良药苦口
狐假虎威
五、按要求改写句子。(
10分)
请你改写。
这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。(缩写)
同学们正在打扫卫生。(扩写)
小草生长。(改为拟人句)
请你当医生,诊治下列病句。①鲁迅的故乡是浙江绍兴人。
②我断定这件好事可能是王宇做的。
将下列句子改为第三人称转述。
贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
王老师走过来,拍着我的肩膀说:“不要急,没带雨具老师送你回家。”
军官对孩子说:“你会成为一个真正的战士的。”
4.把下面的反问句改为陈述句。
(1) 大家都能办到的事,难道我就不能办到吗 ?
(2) 知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满、固步自封呢 ?
六、判断下列句子的修辞手法。(
4分)
1.
在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,
好像回味着草原的无限乐趣。
(
)
2.
远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子
——河!(
)
3.
柳树姑娘在春风中频频地点着头。
(
)
4.
我爱三峡的雄伟壮观;
我爱三峡的幽深秀丽;
我爱三峡的急流险滩。
(
)
七、把下列错乱的句子排列成一段话。(
5分)
( )湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,几只游船在上面
慢慢滑过,几乎不留一点痕迹。
( )湖岸边
,垂柳成行
,知了叫个不停
,一阵微风从湖上吹来,好凉爽啊!
( )青龙湖的景色可真美啊!
( )星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。
( )在湖边的浅水里
,十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹,玩得很开心。
[来
( )举目远眺,隐隐约约地望得见一抹青山和山下的一
座大塔。
八、阅读。( 24分)
(一)最后一份晚报
从一个饭店回家,已是晚上 9点多钟。头昏胀得厉害,又没有出租车,我只好顺着公
园边上的环形路,高一脚,浅一脚( )。走到一棵树下,一个影子忽然从树根下站
起来,吓我一跳。
我借着路边的灯光,睁着蒙眬的眼睛看了看,是个 10来岁的女孩。我清了清嗓子,镇
定一下情绪,正准备走,那孩子在我身后喊:“叔叔,叔叔,你等一等!”我立定了,回过
头来。“叔叔,你能不能帮我在那个报亭买张报纸?”顺着她指的方向望去,前方 50米的
地方果然有个报亭。 “买报纸?”我有些惊讶。 嗯 买张 西江晚报 孩子边说边将
一枚硬币放在我的掌心。 我更奇怪了,心想:你怎么自己不去呢?但我没说出口。 天这么黑,
我一个大人,对孩子的这一点小要求不能不满足。拿着钱,我就过去了,买了报纸,转身往回走。
那孩子还是站在树底下。“你怎么站在树底下呢?”我问。“我怕被我妈看到了。”
“你妈妈?你妈妈在哪?” “就是那个卖报纸的人。”我的酒醒了大半。 “你怎么从你妈妈
那儿买报纸呢?”我怔怔 ( ) 地看着小女孩问。
小女孩低头摩挲着手上的报纸,说:“我晚上给她送饭时 ,她还剩下一张报纸,说不
卖掉,明天就没人买了。我在这里等她一个小时了,她肯定卖不掉。”
小女孩把报纸往我手里一塞:“叔叔,给你看吧。我回家了。”说完,她从树影底下跑开了。
加标点。
把画横线的词换成另外一个词,写在后面的括号里。
读了这个感人的故事,你觉得这个小女孩是一个怎样的孩子?想一想,你该向文中的小女孩学点什么?
如果给短文换一个题目,可以换为:
(二)爱之链
一天傍晚,他驾车回家。一路上冷冷清清。
天开始黑下来,飘起了小雪,他得抓紧赶路。
他知道,他差点错过那个在路边搁浅的老太太。他看得出老太太需要帮助。于是,他
将车开到老太太的“奔驰”前,停下来。
虽然他面带微笑,但她还是有些担心。一个多小时了,也没有人停下来帮她。他会伤
害她吗?他看上去穷困潦倒, 不那么让人放心。 她站在寒风中一动不动。 他知道她是怎么想
的
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