人教版七年级语文下册 第一单元 3.【课后检测】说和做——记闻一多先生言行片段.pdfVIP

人教版七年级语文下册 第一单元 3.【课后检测】说和做——记闻一多先生言行片段.pdf

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课后检测 (建议用时:15 分钟) 1.给加点字注音: 臧克家( )弥高( )锲而不舍( )迥乎不同( ) . . . . 2 .释词: 锲而不舍: 群蚁排衙: 迥乎不同: 气冲斗牛: 3 .文章开头两句是这样的:“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做, 我是做了也不一定说。”这两句在文中有什么作用? 4 .说说下列句子的含义: ⑴他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。 ⑵深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。 ⑶他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。 5 .课文从两个方面介绍闻一多先生即( )和( ) 。 6 .“他,是口的巨人。他,是行的高标”一句在内容和结构上的作用分别是 课后答案 1. zāng mí qiè jiǒng 2. 锲而不舍:锲:镂刻;舍:停止。意指不断地镂刻。意为雕刻一件东西,一直刻下去 不放手。比喻有恒心,有毅力。 群蚁排衙:衙,衙门。排衙,旧时主官升座,衙署陈设仪仗,僚属依次参拜,分立 两旁,称为排衙。指整齐地排列着。 迥乎不同:迥,差得远。形容差别很大,或完全不一样。 气冲斗牛:气,气势;牛、斗:即牵牛星和北斗星,指天空。形容怒气冲天或气势 很盛。 3.直接点题,开门见山,引起悬念,并将闻一多先生的行为与别人的行为形成鲜明 的对比,层层深入表现先生的品质。 4(1)这是一句比喻句,将我们民族比喻成一个病人,表达闻一多先生要拯救我们民 族的文化,也可以体现出他的忧国忧民的崇高品质。通过这些词语可以体现闻一多 先生有种孜孜不倦的钻研精神值得我们学习。 4(2) “它”指深夜灯火.深夜只有孤灯相伴,本来应感到寂寞,但闻一多则不然,他在 一盏孤灯的照耀下,全力进行学术研究,成绩斐然。“漂白了的四壁”引自闻一多诗 《静夜》,这首诗表现了诗人对祖国前途和人民命运的关切。课文中引用“漂白了的 四壁”,意在表现闻先生深夜从事学术研究那种怡然自适的情景,与“大开光明之路” 的意趣一脉相承。 4(3) “潜心贯注”和“心会神凝”都是说用心极专极深,除专心致志地进行学术研 究外,没有别的任何事情使他分心。 5.学者 革命者 6. 总结全文,点明主旨,表现了闻一多先生言行一致的高尚人格。

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