《发展农村学前教育的途径与方法研究》课题开题报告.doc

PAGE PAGE PAGE 1 《发展农村学前教育的途径与方法研究》 课题开题报告 一、 课题提出的背景与意义 （一）课题提出的背景 1.社会发展的需要 随着经济发展和人们生活意识的提高，儿童教育特别是早期教育成为人们关注的焦点。人们在对“教育公平”呼唤及对“留守儿童”关注的同时，农村学前教育的发展成为发展学前教育不可避开的话题。2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中特别提到要“把发展学前教育纳入城镇、新农村建设规划”，“重点发展农村学前教育,努力提高农村学前教育普及程度。”推进教育均衡发展，让农村孩子享受更好的学前教育已经成为当前教育中的一项重点工作。 2.农村学前教