初中班主任德育工作计划4篇.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 初中班主任德育工作计划4篇 初中班主任德育工作计划第1篇 　　一、指导思想  　　以学院和部门计划为指针，以提高德育工作的针对性和实效性为出发点，以班主任教研、德育实践活动为载体，加强初中班主任队伍建设，加强开展初中德育科研工作，积极探索德育工作新方法，引领班主任与时俱进、不断创新，使我市初中德育工作迈上新台阶。  　　二、重点工作  　　1、学初，组织召开一次初中德育中心组工作会议，布置安排本学期德育工作。  　　2、参与心理健康教育教学调研视导工作。  　　3、深入基层学校调研、听课并参与该校班主任教研活动。加强初中班主任教研的指导，使初中班主任教研形成制度化。积极探索班主任教研的新形式，引领班主任与时俱进、不断创新。  　　4、继续开展实践体验式主题班会，增强德育工作的针对性和实效性。  　　5、充分利用网络资源，加强网上德育教研。针对现有初中学生和家长的现状，搞一次如何与家长有效沟通网上论坛，进而探究与家长沟通的有效途径，引领初中班主任做德育研究，提高德育工作的科学性。  　　6、举行抚顺市首届初中班主任我的教育之悟教育故事演讲大赛。  　　7、开展初中班主任教研形式与内容研讨交流活动。  　　8、初中班主任教研基地挂牌。  　　9、配合部门做好《红烛光芒抚顺市中小学、幼儿园教师师德事迹荟萃》编写等工作。  　　三、保障措施  　　1、加强学习，努力提高自身的理论水平、师德修养。  　　2、树立全心全意服务基层的意识，坚持深入实际，多做调查研究，努力提高工作水平和业务能力。  　　3、认真遵守学院的各项规章制度，严格要求自己。  　　4、与县、区师校德育部门搞好关系，发扬团结协作的精神，共同完成德育工作。 初中班主任德育工作计划第2篇 　　这个学期我继续担任初一xx班的班主任，在亲身的教学工作实践中，使我深深地感到：班主任工作是一种甜蜜的苦差使，工作辛苦，责任重大。一个班级的工作是否能够搞好，学生的成绩是否能够提高，班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任，就会有一个好的班级。  　　一、指导思想：  　　教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为办主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最后但是要对得起学生。  　　二、班级基本情况和目标：  　　我班共有学生45人。其中男生31人，女生14人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。  　　三、工作要点  　　(一)、加强班风建设  　　1、班级工作计划  　　要以全国少工委颁布的加强青少年思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容，根据学校德育工作计划的安排，引导青少年开展各项实践活动。要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。  　　活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。  　　2、营造向上氛围  　　根据本班学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。  　　(1)制定班级公约、班风等。  　　(2)布置教室环境。  　　(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。  　　3、班干部培养工作计划  　　班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的班级制度，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。  　　四、教育内容及措施  　　1、用班会进行常规教育抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规使行为规范训练经常化、规范化。为学生自我管理打下坚实的基础。