部编版语文五年级下册 21.杨氏之子同步练习(含答案).docVIP

部编版语文五年级下册 21.杨氏之子同步练习(含答案).doc

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·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页) 21. 杨氏之子 一、看拼音,写词语。 qiáo liáng zào yì jiā qín ( ) ( ) ( ) 二、我会查字典填空。 “乃”字的音序是 ,音节是 ,共 画,第一笔是 。在字典中“乃”字有四种解释:A.是,就是;B.于是C.オ;D.你,你的。请你为下列加点的“乃”字选择正确的解释。(填序号) 1.父不在,乃呼儿出。( ) 2.家祭无忘告乃翁。( ) 3.失败乃成功之母。( ) 4.唯虚心乃能进步。( ) 三、给下列加点的字选择正确的解释。 1.甚聪惠 ( ) A.为什么 B.很 C.厉害 2.孔君平诣其父 ( ) A.其中 B.那,那个 C.他,代词 3.杨氏之子 ( ) A.他的 B.的 C.其 4.为设果,果有杨梅 ( ) A.替,给 B.帮助 C.因为 四、读下面的句子,在停顿恰当的句子后面打“√”。 1. ①梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠。( ) ②梁国杨氏/子九岁,甚/聪惠。( ) ①孔指/以示/儿日。 ( ) ②孔/指以示儿/日。 ( ) ①未闻/孔雀/是夫子/家禽。( ) ②未闻/孔雀/是夫子家/禽。( ) 五、翻译下面的句子。 1.为设果,果有杨梅。 2.未闻孔雀是夫子家禽。 3.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。 4.梁国杨氏子九岁,甚聪惠。 六、品读句子,完成练习。 1.梁国杨氏子九岁,甚聪惠。 这句话点明了文章要讲的人物,以及人物的 。它在文中的作用是 。 2.孔指以示儿曰:“此是君家果。” (1)这句话是 对 说的,他这样说是因为 。 (2)写出这句话的意思。 七、根据课文内容判断正(√)误(X)。 1.本文选自北朝刘义庆的《世说新语》,该书是部主要记载汉末至晋代士族阶层的言谈轶事的小说。( ) 2.杨氏之子待客很热情,可以从“为设果”看出来;他说话委婉而有礼貌可以从“未闻孔雀是夫子家禽”看出来。( ) 3.课文题目“杨氏之子”的意思是杨家的儿子。( ) 4.杨氏之子最后辱骂了孔君平,孔君平气愤地走了。( ) 八、课内阅读。 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 1.联系上下文,补出句中省略的内容。 (1)( )为( )设果。 (2)孔指( )以示儿曰 2.解释下列词语的意思。 (1)诣: (2)示: (3)未: (4)惠: 3.文中加点字分别指的是谁?请将加点字与指代的人物连起来。 其 儿 孔 君 夫子 孔君平 杨氏之子 4.杨氏之子的回答妙在哪里?在你认为正确的答案后画“√”。 A.孔君平在姓上做文章,杨氏之子也在姓上做文章,由

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