15.《短文两篇》导学案.doc

PAGE 15.短文两篇 【教师寄语】 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ——弗·培根 【学习目标】 1.学习文中使用比喻、排比等修辞实行说理的方法。 2.积累文中出现的精辟的句子。 3.培养学生搜集资料、处理信息的水平。 4.理解读书的益处；养成良好的读书习惯。 【课时安排】两课时 【知识链接】 培根（1561—1626）英国哲学家、作家，出生贵族家庭。剑桥大学毕业，后又学习法律，1618年任大理院院长，封为勋爵。1621年因受贿为国会弹劾去职，嗣后居家著述。1626年冬因为在野外试验雪的防腐作用而受寒致死。《随笔》是其文学方面主要著作，开创英国随笔这特有体裁。 马南邨（1912--1966），邓拓的笔名，当代作家、杂文家、历史学家、著名新闻工作者，福建闽侯人。主要著作有：文论集《论中国历史的几个问题》、杂文集《燕山夜话》《三家村札记》以及《邓拓散文》《邓拓诗选》等。 【导学过程】 第一课时 《谈读书》 一、教师导引 “行万里路，读万卷书”。十年寒窗，伴着馥郁的书香，我们一天天长大了。请你坦诚地告诉大家：你喜欢书吗？你读过那些书？读书的过程你有哪些感悟？ 二、学习过程 （一）自主学习 １.给下