- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
我设计的服装教学设计课时课时学习领域综合探索教学目标知识有兴趣的讨论学生着装问题能从服装的色彩款式等不同角度进行审美思考提高学生对着装美的鉴赏能力和审美情趣技能了解服装设计的基本知识通过服装设计激发创新意识情感培养学生热爱祖国传统艺术及热爱生活的情感教学重点赏析服装的作品运用所学的服装设计知识进行设计练习教学难点服装设计过程中运用传统及民间图案进行创作教具学具服装设计过程中运用传统及民间图案进行创作教具学具准备搜集服装历史资料及图片资料铅笔彩色水笔各种布头搜集服装历史资料及图片资料铅笔彩色水笔各
我设计的服装》教学设计
课时: 2 课时 学习领域:综合 探索
教学目标:
1、知识:有兴趣的讨论学生着装问题,能从服装的色彩、
款式等不同角度进行审美思考,提高学生对着装美的鉴赏能 力和审美情趣,
2、技能:了解服装设计的基本知识,通过服装设计激发创
新意识。
3、情感:培养学生热爱祖国传统艺术及热爱生活的情感。
教学重点: 赏析服装的作品,运用所学的服装设计知识进行设计练习。
教学难点:
服装设计过程中运用传统及民间图案进行创作。教具学具
服装设计过程中运用传统及民间图案进行创作。
教具学具
准备:
搜集服装历史资料及图片资料、铅笔、 彩色水笔、 各种布头、
搜集服装历史资料及图片资料、
您可能关注的文档
最近下载
- 精品解析:北京市和平街第一中学2024-2025学年八年级上学期期中语文试题(原卷版).docx VIP
- 建筑垃圾处理及清运方案.docx VIP
- (2024)高中历史新课程标准考试模拟测试题及答案.pdf VIP
- 辽宁省名校联盟2025年高三1月份联合考试 语文试卷(含答案详解).pdf
- 矿山安全生产标准化讲义.ppt VIP
- 辽宁省名校联盟2025年高三3月份联合考试 语文试卷(含答案解析).docx
- 18如何帮助学生学会恰当的消费.docx VIP
- 个人生涯发展报告.ppt VIP
- 2024-2025学年高一上学期期中考试动员主题班会(共24张ppt).pptx
- 2025年中国邮政集团工作人员招聘考试笔试试题(含答案).docx VIP
原创力文档


文档评论(0)