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学困生辅导记录 辅导教师 田杏 辅导时间 2011 、3 、4 、 辅导地点 办公室 辅导学生 韦成明 韦成明同学学习成绩较差， 平时考试的情况令人担忧， 书写速度快，但是快中不能求好，字迹马虎，认字、写字 学生存 的情况比较糟糕， 但是该生性格随和， 平时总能按时按量 在问题 完成作业，上课也能比较认真的听讲，爱劳动，成绩虽不 太好，但是许多同学都乐于和他交往 1、培养良好的学习习惯和学数学信心 帮 教 2 、相关数学知识的辅导 内容 1、走近他，发现其闪光点，促其上进。 2 、经常和他谈话，或下课时，或游戏中，让其中多 帮 教 一点信任，多几份理解，少一些责难。 措 施 3 、激活其乐学点。我经常将其找来谈心，给他补习