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高职院校校企合作专业建设探究 摘要：近年来，发达国家已经通过校企合作实现产业创新，但是在我国校企合作尚没有发挥出应有的作用。尤其在专业建设方面，企业没有真正的参与进来。对高职院校校企合作进行专业建设的意义进行了归纳和梳理，对校企合作的影响因素进行了深入的研究，最后有针对性的提出校企合作专业建设的具体政策建议，包括加强学校和企业之间的信息联系，改革高校科研管理体制，提升校企合作效果，设立校企合作专项资金，制定相关支持政策。 关键词?高职院校 校企合作 专业建设 国家“十三五”规划关于职业教育明确了“建设现代职业教育体系”的发展目标，强调推进“产教融合、校企合作”。《国家中长期教育改革与发展规划纲要（２０１０－２０２０年）》也明确指出：“政府切实履行发展职业教育的职责。把职业教育纳入经济社会发展和产业发展规划，促使职业教育规模、专业设置与经济社会发展需求相适应。”高等职业教育的办学宗旨决定了专业建设的特性，即基于校企合作的专业建设。校企合作是高职教育人才培养模式的主要特征，专业建设是高职院校内涵建设的重要内容。校企合作专业建设便是一项既顺应时代发展要求又迫在眉睫的重要工作，它是使专业与产业、课程与岗位、职业教育与企业用人需求进行紧密连接的重要举措。 １高职院校校企合作专业建设研究的意义 １．１理论意义 从理论上丰富本土化高职院校的教学理论，建设特色专业，为其他高职院校专业建设提供一定的