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- 2021-03-24 发布于天津
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人教版二年级音乐上册教学设计
第一单元《我愿住在賣话里》教学设计
1、大鹿
教学目标:
1、 知识冃标:指导学生用富有弹性的声音,欢快活泼的演唱歌曲《大鹿》,初
步感受法国民歌的音乐特点。
2、 能力方面:培养学生相互合作,相互配合和创造能力。
3、 情感目标:通过学习、表演,让学生明白动物是人类的朋友。从而教育诱导 学生应该热爱大自然,保护小动物,知道大家在一起时当遇到困难时,要会互相 帮助,乐于助人。
教学重、难点:
1、 重点:学会并有感情背唱歌曲《大鹿》。
2、 难点:是Fa与mi的半音关系;乐曲的晟后四小节翌卫I主也∣55 67 |1—| | 解决方法:通过忻琴唱音、打节奏等练习为突破口,在游戏教学中掌握知识,晟 终解决难点。
教学用具:
1、 钢琴
2、 录音机
3、 头饰
4、 歌谱挂图
5、 即时小贴画 教学过程: 师生用歌声互问候。
一、 由故事引入新课.
教师:“同学们还记得老师上次给你们讲的故事《森林小卫士》吗?可是第二天, 小狗闵为生病了,没到森林中去巡逻,林中就发生了一件事,那个偷猎者又跑来 了,看到一只小兔就追呀追,小兔吓得就跑呀跑,经过大鹿家时得到大鹿帮助, 终于战胜猎人,猜人没办法只好又离开大森林。后来人们把这个故事改编了歌曲, 歌名就《大鹿》。今天,老师就教你们唱这首歌,可是,大鹿说了想听听你们会 拍节奏吗? ”
1、 教师拍一个节奏型:X XlX
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