原创力文档- 16
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- 2021-03-26 发布于天津
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人教版部编本六年级上册语文好的故事教学设计教学目标会写个生字重点理解预告幽雅错综荡漾等词语正确流利有感情地朗读课文弄清好的故事的具体内容体会这个故事美丽幽静有趣体现在哪里结合阅读链接中的材料理解课文最后两个自然段体会作者于美好的景致中寄托的感情教学重点感受梦境的美好结合文字想象画面教学难点体会作者于梦境中寄寓的感情课时安排课时教学准备多媒体课件第课时一激趣导入揭示课题激趣谈话引入新课板书课题好的故事思考看到课题你会想到什么二初读课文检测预习学生在预习的基础上细细品读课文圈画生字新词出示生字读准音
人教版部编本六年级上册语文《好的故事》教学设计
教学目标；
会写12个生字，重点理解“预告、幽雅、错综、荡漾”等词语。
正确、流利、有感情地朗读课文。
弄清“好的故事”的具体内容，体会这个故事“美丽、幽静、有趣” 体现在哪里。
结合“阅读链接”中的材料，理解课文最后两个自然段。
体会作者于美好的景致中寄托的感情。
教学重点：感受梦境的美好，结合文字想象画面。
教学难点：体会作者于梦境中寄寓的感情。
课时安排：2课时
教学准备：多媒体课件
第1课时
一、 激趣导入，揭示课题
1?激趣谈话，引入新课。
板书课题：好的故事。
思考：看到课题你会想到什么？
二、 初读课文，检测预习
学生在预习的基础上
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