4.1人人享有人格尊严权.pptVIP

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  • 2021-03-26 发布于四川
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不食嗟来之食 春秋时齐国连年灾荒,有个叫黔敖的富户在路边设了一个粥摊来周济逃荒的穷人。一天,黔敖看见一个人用袖子蒙着脸,拖着鞋子,没精打采的走过来,就高声喊道:“喂,来吃粥。”来人抬眼看着黔敖说:“我因为不吃嗟来之食才落到这样的地步。”说完他辞谢了黔敖又向前走了,终于饿死在路边。 * * * 人人享有 人格尊严权 结合本课知识谈谈你如何看待“廉者不受嗟来之食”的这种行为?材料说明什么道理? 人格尊严不可辱   人与动物的区别之一在于人有思想、有自尊、有受人尊重的需求。   现代社会,法律赋予每个公民人格尊严权。   任何人,无论其年长还是年幼、聪慧还是愚钝、富有还是贫穷,也无论其是高官还是平民、是自由人还是在审押犯,都有人格尊严权。   中学生小光期中考试两门功课不及格,班主任郭老师在班会上批评小光不努力,筒直比猪还笨,小光在座位上小声申辩,郭老师又以不服从管教为名罚他面壁而站。对这件事众说纷纭。   你的看法呢?如果你是小光会有什么感受? 人格尊严 是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价和排除他人侵害的权利。 它包括 肖像权 名誉权 姓名权 隐私权 有关的法律条文 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 第九十九条 公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。 第一百零二条 公民、法人享有荣誉权,禁止非法剥夺公民、法人的荣誉称号。 第一百条 公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。 名誉 是一个人的名声,是社会成员对某个公民的品德、才干、信誉等方面客观的社会评价。 公民的名誉代表着公民的人格尊严   第一百零一条 公民、法人享有名誉权,公民的人格尊严受法律保护,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉 。 维护名誉是我们的权利 见书本第36-37页:受冤枉的大江 品行优良者就一定会得到客观公正的评价吗?面对不公正的评价你该怎么办 ? 第一百零一条 公民、法人享有名誉权,公民的人格尊严受法律保护,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。   小立长得矮胖,有人给他起了个“武大郎”的外号。对此小立心里很不好受。 对此你有什么看法?理由是什么? 在我们身边还有哪些类似的现象? 案例分析:见教材第39页 如果你是法官,你会做出怎样的判决 ? 判决商场败诉,商场应公开赔礼道歉,消除影响,恢复名誉,并赔偿一定的精神 损失。  公然谩骂他人,大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖苦他人,往他人身上泼脏物等,都属于侮辱行为;无中生有、捏造事实中伤他人等行为,是诽谤行为。凡此种种,既是不尊重他人、贬低他人人格,使他人名誉受损的侵权行为,又是不尊重自己、损害自己形象的不道德行为。侵权者轻则受到典论的谴责,严重的要承担法律责任。 侵害公民名誉权的行为主要有哪 些?这些行为有什么后果? 1 2 3 4 5 6 1、有些同学,利用他人的缺陷给他人起外号,这种行为实际上侵犯了他人的( ) A.荣誉权 B.名誉权 C.姓名权 D.生命健康权 2、某学校一学生寝室丢失了物品,老师怀疑是本学校的学生所为,经过调查在毫无结果的情况下,让同学在班级投票“选小偷”。这种做发( ) A.???? 保护了同学的财产所有权 B.???? 能够迅速有效地解决问题 C.???? 侵犯了学生的人格尊严权 D.???? 是同违法行为作斗争的手段 B C 2006年5月30日,杨某收到一条手机短信,内容充斥着侮辱、谩骂和恐吓,给杨某造成可极大的精神痛苦和刺激。通过调查发现短信发送人后,一些亲戚朋友建议杨某实施报复,而杨某则主张用法律手段来解决问题。后来,经过法院审理、判决,其结果是短信发送人向杨某公开赔礼道歉,并赔偿精神损失费500元。据此回答3—4题: 3、该短信发送人的行为( ) (1)侵犯了公民的名誉权 (2)是应该受到谴责的不道德的行为 (3)侵犯了公民的通信秘密 (4)是触犯刑法的犯罪行为 A.(1)(2) B.(3)(4)C.(1)(2)(3)D.(2)(3)(4) 4、该案例给我们的启示是( ) A..法律是解决矛盾纠纷的唯一手段 B.学习法律的目的是为了更好地制裁他人 C.法律意识强的公民享有的权利就多 D.要学会用法律武器维护自己的合法权益 D A   运气真好!你们队可以得到一个星的奖励,祝贺你们! * * *

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