小学课外阅读指导教案《哪吒闹海》.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE5 精品文档 PAGE 精品文档 小学课外阅读指导教案 一、教学目标： 通过阅读了解神话的特点，理解本文联想和想像手法的运用。 指导学生了解课外阅读方法，进行有关神话的趣味积累，提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。 通过阅读神话故事，感受中国古代神话故事的丰富多彩让学生 从中了解中国和希腊悠久的历史、灿烂的文化、古老的文明，感 受历史文化的璀璨与美好。 二、教学重点难点：通过阅读神话故事，感受中国古代神话故事 的丰富多彩让学生从中了解中国和希腊悠久的历史、灿烂的文 化、古老的文明，感受历史文化的璀璨与美好。 三、教学准备：学生自读三年级的课外阅读书目 《中外神话传说》 教学过程： 课间播放动画《哪吒闹海》 一、创设情境，感知神话人物。 知道这部动画片叫什么名字吗？对了叫《哪吒闹海》它选自中 国古代神话故事《封神榜》。同学们，大家都读过哪些神话故事 呢？指名说。你能把它的名字写在黑板上吗？ （学生上黑板写名 字） 知道这么多神话故事，大家真了不起！在这些神话人物中，你最喜欢谁？为什么？（引导说话——说出人物形象，特征，性格特点等） . 精品文档 根据学生的回答相机板： （本大，呼雨，于助人，与 自然作斗争，不怕困、持不懈、民造福、??） ：古候，科学不达，很多事情人无法解，以神在 起作用呢！其神就是人心目的英雄，在神里，他本高 超，去代表人去