新人教版二年级数学下册第5课时 列综合算式解决问题（导学案）.docVIP

PAGE 二年级数学学科（下）第五单元导学指导案 课题：列综合算式解决问题 课 型 ： 新授探究课 课 时： 第5课时 使用说明及学法指导： 1、结合问题自学课本第53、54页例4以及“做一做”和练习十二中的1、2题，用红笔勾画出疑惑点，独立思考完成自主学习和合作探究任务，并总结规律方法。 2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。 3、带﹡号的帮扶生不做。 学习目标： 学生能从具体的生活情境中发现问题，掌握解决问题的步骤和方法。 学会列综合算式解答一般的两步计算的应用题，提高学生解答应用题的能力。 经历由分步列式到用综合算式解决实际问题的过程，体会可以列式综合算式解决实际问题。 培养学生认真观察的良好学习习惯。 学习重点：如何列式综合算式解答一般两步应用题。 学习难点：如何依据题意正确使用小括号列出综合算式解答一般两步应用题。 教 具：多媒体课件或引导学生观察主题图。 教 法:启发引导法。 学 法：独立思考、合作交流。 教师复备栏或学生笔 记 栏 一、导学目标 （一）、独立尝试（预习） 自学课本第53、54页例4以及“做一做”和练习十二中的1、2题。 （二）、复习并检查（温固）。 1、三年级同学要浇300棵树，已经浇了180棵。还剩下多少棵？ 2、如果剩下的分3次浇完，平均每次要浇多少棵？ （三）新课导入： 1、引入课题。（