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- 2021-03-26 发布于山东
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四年级《伸出爱的手》主题班会设计策划书
主题分析:有些人因先天或后天的原因, 不能像绝大多数人
一样,拥有健全的身体。这不仅给他们的生活带来许多不便,也
给他们的心理造成了伤害。 为了适应现实生活,他们需要付出比
常人更大的努力,需要我们去关心他们,帮助他们。但在现实生
活中,这些弱势群体经常得不到帮助。 让我们来看一看他们是怎
样生活的,让我们一起伸出爱的手去帮助他们。
活动目标:
1.使同学们认识到残疾人和健康人一样,应该得到大家的
尊重。
2.学会怎样去尊重残疾人,怎样去帮助残疾人。
活动准备:结对子,帮助一个残疾人。
活动形式:讲故事、汇报、讨论
活动过程:
一、活动导入
教师:同学们,你们有没有发现在我们四( 5)班有一位很
特殊的学生吗?今天,我们一起来了解他。
二、活动操作
1.听教师介绍。
是z小学四(5)班一位学生,他是个很不幸的小男孩,一出生就患上了脑瘫,不能行走,反应也没其他同学快,可是他
妈妈没有放弃对孩子的培养,每天背他上学,背他回家,每当有
电脑课的时候,妈妈又准时来到学校,背他去另一座教学楼上课。
这位了不起的妈妈从幼儿园开始,整整背了八年。 z自己虽然成
绩不怎么好,可他从不灰心,同学们去上体育课了,他就在教室
里练字、做作业——
2.听z妈妈介绍。
刚出生的时候,跟其他的小宝宝没有什么两
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