广东省开平市忠源纪念中学高三历史第一轮复习第一单元第1讲从“百家争鸣”到“罢黜百家,独尊儒术”学案pdf[文].pdfVIP

广东省开平市忠源纪念中学 2014 单元 第 1 讲 从“百家争鸣”到“罢黜百家，独尊儒术” 【高考考点】 1、春秋时期的百家争鸣 2 、汉代儒学成为正统思想 【考点落实】 一、春秋时期的百家争鸣 1、百家争鸣出现的原因： （社会存在决定社会意识 ） （1）、经济上： __________________ 崩溃， _________________________ （2 ）、政治上：周王室衰微，诸侯纷争， “______________ （3 ）、 思想上：从“学在官府”到“ ________________________ ” , 2 、主要流派： 学派 人物 时代 主要思想 孔子 春秋 儒家 孟子 战国 荀子 墨家 墨子 战国 老子 春秋 道家 （2 ）春秋战国的“百家争鸣”是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段，奠定了 ； （3 ）“百家争鸣” 影响深远。 【探究一：比较孔子、孟子和荀子的思想主张】 孔子 孟子 荀子 核心思想 民本思想 人性论 材料： （东周 时的传统必须屏除 繁荣的时代 （东周） 与古希腊的哲人时代是同时产生的。 ……不过他 从而使地中海文明和东亚文明就此分道扬镳，各自朝着不同的方向发展下去。 【探究二：指出当时中国、西方在思想领域出现的现象并分析两种文明朝着“各自不同方向 发展”的主要原因。 】 二、汉代儒学成为正统 1 、春秋至汉儒学的发展历程： 春秋时期产生——战国时期成为 ____________________ ——秦朝 西汉确立 ________________________ 。 2 、背景： （1）西汉初年统治者采用 __________________ 思想，实行 （2 ）汉初经过休养生息，国力日盛，诸多社会危机，为 （1 ）思想方面：全面肯定 董仲舒 的新儒学思想； （2 ）政治方面：起用 儒学家 参与国家大政； （3 ）教育方面：利用国家政权的力量兴办教育、提倡儒学； ① __________________ 成为国家规定的教科书，教育为 教育 所垄断， ②兴办 ______________ ，使非贵族官僚家庭子弟也可凭太学资格入仕 , 高， ③初步建立 _________ _______________ ，使儒学在民间处于独尊 5 、影响：儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想，逐渐成为中国传统文化的主流思想。 【知识应用】 1 、阅读材料，回答问题。 材料一 欲，欲而不得，则不能无求，求而无度量分界，则不能不争。 王恶其乱也，故制礼义以分之，使欲必不穷于物，物必不屈于欲，两者相持而长，是礼之所 起也。 隆礼贵义者其国治，简礼贱义者其国乱。礼义生而制法度。法者，治之端也。隆礼至法 则国有常。君者，国之隆也；父者，家之隆也。隆一而治，二而乱。 天行有常，不为尧存，不为桀亡。从天而颂之，孰与制天命而用之。天有其时，地有其财， 人有其治，夫是之谓能参。 材料二 汉兴，江都相董仲舒亦大儒，作书美孙卿（即指荀子） 。 “荀卿全是申、韩”