农村家长的家庭教育观念现状的分析及策略修改.pdfVIP

农村家长的家庭教育观念现状的分析及 策略 库尔勒市兰干乡中心学校德育小课题研 究 发现问题的过程与基本的事实依据 我校是一所近郊农村民汉合校的九年一贯制中学，随着 农村经济发展水平的不断提高，农村家长也逐步认识到教育 的重要意义，也十分支持学校教学，但在家庭中家庭教育的 薄弱，甚至是一些错误的观念的存在， 不止影响孩子的发展， 更是影响学校教学工作的展开，因此研究并找出家长家庭教 育观念种存在的问题，显得十分重要。 学校根据发展需要，坚持党的工作主线，把“德育”定为 工作重点，提出了“努力争建自治州级德育达标校”的口号， 提出了近郊农村学校学生家庭教育现状和家庭教育对学校 教育进行的影响的课题研究。针对于农村学生家长家庭教育 观念中存在的各种问题，我们认识到对于中小学生来说，家 长应该有怎样的家庭教育观念十分重要。良好的家庭教育对 学生的全面发展和素质的提高有着重要的推动作用。 课题组的工作安排 张海玲：撰写方案、 主持研究、 分配研究人员的研究任务， 与课题主管部门的联系主研人