思想道德修养与法律基础-美好人生：领悟人生真谛创造人生价值.pptxVIP

美 好 人 生 我们每个人都有属于自己的人生，而且只有一次。可以说，人生是 我们最宝贵的“一次性消费品”。因此，我们都希望把人生过好。 怎样才能把人生过好？ 什么是人生？什么是人？ 人啊，认识你自己。 ——德尔菲神庙门口箴言 树立正确的人生观 何为人 一、人的本质一：劳动或实践是人的本质 人的类特性恰恰就是自由的自觉的活动。 ——马克思 马克思主义认为，人的自由的、自觉的劳动或实践 活动，是人与动物最本质的区别。 树立正确的人生观 何为人 二、人的本质二：一切社会关系的总和 人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其 现实性上，它是一切社会关系的总和。 ——马克思 马克思主义认为，人是社会人，被所有的社会关系连 接在一起。 树立正确的人生观 何为人 三、人的本质三：人的需要 他们的需要即他们的本性。 需要的发展是人的本质力量的新的证明和人的本质 的新的充实。 ——马克思 马克思主义认为，人类发展史就是一部人的需要，即 人的本性不断改变和不断发展的历史。离开了人的需要， 人的一切实践活动和一切社会关系都将不复存在。 树立正确的人生观 何为人 实践 社会 关系 需要 理解人的本质的三个重要维度 树立正确的人生观 何为人生 人生啊，是这样不可预测，没有永恒的痛苦，也没有永恒的 幸福，生活象流水一般，有时是那么平展，有时又是那么曲折。 ——路遥 人是为了活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物而 活着。 ——余华 树立正确的人生观 我已经到了望九之年，在人生中已经滚了八十多个 春秋了。一天天面对人生，时时刻刻面对人生，让我这 样一个事故老人来谈人生，还有什么困难呢？岂不是易 如反掌吗？……但是，稍微进一步一琢磨，立即出了疑 问：什么叫人生呢？我并不清楚。 ——季羡林 何为人生 树立正确的人生观 人生之真相是什么？我个人遇见许多人向我问这个问 题。……人生即是我们人之举措设施。“吃饭”是人生， “生小孩”是人生，“招呼朋友”也是人生。……问人生 是人生，讲人生还是人生，这即是人生之真相。……若于 此具体的人生之外，必要再找一个人生真相，那真是宋儒 所说“骑驴觅驴”了。我说：“人生之真相，即是具体的 人生。” ——冯友兰 何为人生 树立正确的人生观 人生哲学的根本问题有两个：一是人之异于禽兽者， 即人之所以为人之理何在？二是人生之意义何在？ ——冯友兰 人生是什么？ 人生为了什么而活？ 人生何以成为可能？ 何为人生 树立正确的人生观 何为人生 人生：人之本质的自我实现过程。 树立正确的人生观 （一）人被纳入社会和政治秩序（入群，社会化） 只有在社会和政治秩序中，人才是人，才有人生可言；反过 来，我们必须从社会和政治的角度思考人生。因为，只有人才会 构建超越血缘关系的社会政治秩序。 人力不若牛，走不若马，而牛马为用，何也？曰，人能群， 彼不能群。 ——荀子 人生何以成为可能 树立正确的人生观 人生何以成为可能 （一）人被纳入社会和政治秩序（入群，社会化） 有人生 VS 无人生 树立正确的人生观 人生何以成为可能 （一）人被纳入社会和政治秩序（入群，社会化） 人必须经过“群”，即社会化，才能成为人。只有在社会化过程中，人的实践劳 动和需求才有意义，才能够成为人生的一部分，人的本质三维度才能立体起来。社会 化有两个任务： 个体知道社会对他有哪些期待，规定了哪些行为规范。 使个体逐步具备实现这些期待的条件，自觉地以社会行为规范来指导自己 的行为。 树立正确的人生观 人生何以成为可能 （二）人被纳入社会和政治秩序后，主动“自我扩大” 开启人生的基础是推己及人而得的同类意识，吉丁斯认 为社会的基础是同类意识。所谓同类意识，也就是指有相同 人格的承认。同类是推己及人的结果。 自我扩大的能力并不是不需要培养而就具备的。自我扩 大及别人一定先得承认对方有着和自己相同的性质，好像孟 子所谓“口之于味，有同嗜也；目之于色，有同美也。”可 是这一点却不容易。 ——费孝通《乡土中国》 树立正确的人生观 如何正视“人之死” 高 数 既然人都是要死的，为什么还要活着？ 树立正确的人生观 如何正视“人之死” 一、人对死亡的恐惧 古希腊：“人之有死”（θνητός）VS“神之不朽”（ἀθάνατος） 我宁愿在世上做一个帮工，跟随 没有土地、没有什么财产的穷人干活， 也不愿在所有的死者中掌握大权。 ——阿喀琉斯 树立正确的人生观 如何正视“人之死” 一、人对死亡的恐惧 我们所以怕死，事实上是怕 个体毁灭。死亡也毫不隐晦地把 自己表现为这种毁灭。……所以 个体的全部存在都要起而抗拒死 亡。 ——叔本华 树立正确的人生观 如何正视“人之死” 二、人是肉体会消亡，但精神上不朽的存在 人是世界上最脆弱的一棵芦苇。一缕 烟、一滴水便足以杀死他。但人却是一棵 高贵的芦苇，因为人知道自