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精品文档 精品文档 PAGE PAGE5 精品文档 PAGE 我是怎么做起教师的 又是一年教师节，想念恩师断心肠。下面是小编分享的关于教师随笔：我是怎么做起教师的。下面一起来看看！ 中国某些地方办教育，往往把简单的事情复杂 化，那就是不重视群众路线，不能打心眼里信任和依 靠教师，造成学校里楼越修越高，教师待遇相对越来 越差，教育质量越来越令人担忧。“教育大计，教师为 本”，“要吸引优秀人才从事教育工作，支持和鼓励他 们长期从教、终身从教”，这是一个多么显而易见的道 理，然而有很多地方政府在自己的施政纲领里，从来 就不愿主动而认真地贯彻这一原则，以至于党和国家 最高领导人要在国家最高规格的教育会议上如此细致 地加以强调；即使这样了，我敢断定，依然会有一些 地方政府我行我素，置若罔闻，不愿在教育上多投入 一分钱，甚至挪用国家的专项教育经费，他们落实教 育政策，往往“雷声大，雨点小”，从来不愿为“提高教 师地位，维护教师权益，改善教师待遇，加强教师培 训，关心教师身心健康”而动点真格，这必将导致这些 地方的教育会长期处于一种落后状态， 特别是“教师待 遇差”，会使优秀人才都不愿作教师干教育；临时作了教师的，也想尽千方百计去改行，这就使得这些地方的教育基础受到动摇，至少这种基础长期以来不能得到夯实。 我从来就没有承认自己是作教师的料。因为我认为，作为教师，就应该是博学多才的人。中学时期，我