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XXXX大学XXX学院;第9章 Verilog数字电路设计实践;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;基本组合电路的设计1;基本组合电路的设计2;用assign语句描述三态门;基本组合电路的设计 3;2.8-3的优先编码器;续;符号;对该编码器进行仿真,得到???下图所示的波形;基本组合电路的设计 4;基本组合电路的设计 5;7段LED数码管译码电路;源程序;组合逻辑设计要点 ;组合逻辑设计要点 ;结论;基本时序电路的设计 1;基本时序电路的设计 2;基本时序电路的设计 3;数据锁存器;2. 数据锁存器b;基本时序电路的设计 4;数据寄存器;基本时序电路的设计5;移位寄存器;续;基本时序电路的设计6;结论;结论1;结论2;6.3 多层次结构电路的设计;简单的 Verilog HDL 模块;简单的 Verilog HDL 模块;6.3.1 图形与文本混合设计;1、 8位全加器;2、8位寄存器;3.顶层连接;6.3.2 纯文本描述;6.5 数字跑表(以下内容自学);结构与功能; 该跑表有3个输入端,分别为时钟输入(CLK)、复位(CLR)和启动/暂停(PAUSE)。
复位信号高电平有效,可对整个系统异步清0;当启动/暂停键为低电平时跑表开始计时,为高电平时暂停,变低后在原来的数值基础上再计数。这两个控制信号的作用如表7.1所示。
为了便于显示,百分秒、秒和分钟信号皆采用BCD码计数方式,并直接输出到6个数码管显示出来。
;源程序;仿真及波形图;下载及验证;6.6 八位数字频率计;测频原理;频率计至少包括:;;返回;6.6.3 设计实现;1. Fre_ctrl控制模块;仿真图;2. Count10计数模块;3. 32位锁存器模块latch_32;6.6.4 仿真与下载;下载; 选择数据类型时常犯的错误
在过程块中对变量赋值时,忘了把它定义为寄存器
类型(reg)或已把它定义为连接类型了(wire)
把实例的输出连接出去时,把它定义为寄存器reg类型了
把模块的输入信号定义为寄存器reg类型了。
这是经常犯的三个错误!!!;Verilog模块中的信号;Verilog模块中的信号要点;Verilog中reg与wire的不同点;Verilog中reg与wire的不同点;Verilog中reg与wire的不同点;注意区分;标量、矢量;Verilog 与 C 的主要不同点;;不同抽象级别的Verilog HDL模型;不同抽象级别的Verilog HDL模型;设计技巧;设计技巧;设计技巧;设计技巧;设计技巧;设计技巧;设计技巧;3.13 设计技巧;设计技巧;设计技巧;作业;实 验 ;实 验 ;代码(十进制显示);续;仿真波形;4个键输入:
“1011”;4个键输入:
“0101”;实 验 ;参考设计;实验内容;引脚锁定;仿真波形;实 验
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