小龙虾作文600字正式版.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE2 精品文档 PAGE 小龙虾作文 600字 这个周末，老师布置了一篇作文——写一种动物。可是我们家没养宠物呀，写什么好呢？有了，现在不正是吃小龙虾的季节吗？于是，我便央求妈妈去给我买几只小龙虾回来。 我把几十只小龙虾放到盆里，仔细观察它们。 小龙虾的样子非常可爱。 它全身红棕色，就像 穿着红色盔甲的将军。它的头部特别大，占了身体的一半，上面点缀着许许多多的白点，看上去凹凸不平。两只眼睛乌黑油亮，就像两颗黑珍珠。它有三对触须，其中一对特别长，就 像两根天线一样。它长着一对又大又长的螯，就像锯齿状的钢爪一般，用来捕食和护身；还有四对附足，用来辅助爬行。小龙虾的腹部连接着头部，一节一节的，像是火车的车厢一样。它的尾巴像一把扇子，当你触碰它的时候，尾巴会卷入腹部，身体就成为弓形了。 小龙虾非常凶悍。我拿来一根筷子，想要逗它玩玩。它发觉有危险来临了，迅速站起身来， 怒气冲冲地举起那对又锋利又结实的“钢爪”，还瞪起双眼恶狠狠地盯着我，像是要和我展开一场生死拼杀。当我的筷子伸近它时，它立刻牢牢夹住我的“武器”，任凭我怎么使劲也抽不出来。这场拼杀以我的惨败告终。 有时它们自己也互相撕杀。在一场夺食大战中，一位勇敢的龙虾将军冲进敌方阵营中，把一只瘦弱的龙虾小兵踢出界外，一位助攻趁机扑上去，把小兵活活咬死了。将军一把压在敌方 的虾王身上，死命钳断虾王的一只螯，虾王痛不欲生，惨死过去。龙虾将军自己也奄奄一息了。这场面真是太残忍太血腥啦！ 小龙虾的使命光荣地完成了。最后，它们成了我的盘中餐，让我美美地饱餐了一顿。 学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的勤学苦练。有个故事：古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说： “今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳 膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。 ”说着，苏格拉底示范做了一遍， “从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉 底问学生：每天甩手300下，哪个同学坚持了，有 90％的学生骄傲的举起了手，又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下了 80％。一年过后，苏格拉底再一次问大家： “请 告诉我，最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一个人举起了手，这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。同学们，柏拉图之所以能成为大 哲学家，其中一个重要原因，就是，柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一番事业，必须有持之以恒的精神，大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能够感动天帝，移走太行、王 屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。戎马一生，他前十次革命均告失败，但他百折不挠，终于在第十一次革命的时候，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国。这些故事，情节不同， 但意义都是一样的，它告诉无们，做事要有恒心。旬子讲： “锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。 ”这句话充分说明了一个人如果有恒心，一些困难的事情便可以做到，没有恒心，再 简单的事也做不成。学习是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚持！ 当下市面上关于教授学习 方法的书籍不少，其所载内容也的确很有道理，然而当读者实际应用时，很多看似实用的方法用来效果却并不明显，之后的结果无非是两种：要么认为自己没有掌握其精髓要领，要么抱怨那 本书的华而不实，但最终肯定还是会回归到当初的原点。 这本《学会学习》在一开始并没有急于兜售自己的方法， 而是通过测试让读者真正了解自己， 从而找到适合自己思维方式的学习方法， 书的第一部分就是左脑还是右脑思维测试和视觉、听觉和动觉学习模式测试，经过有效分类后，针对不同读者对不同思考和接收接受学习的特点，有针对性的分别给出建议，从而不断强化自 己的优势。在其后书中的所有介绍具体学习方法章节的最开始，都是按照不同学习模式给出各种学习方法不同的建议，这是此书区别于其他学习方法类书籍的最大特点，这种“因材施教”的 方式能让读者有种豁然开朗的感觉， 除了能够得到最适合自己的有效的学习方法也能更深入的认识客观的自己， 不论对学习还是生活都有帮助。 除了“针对性”强外，本书第二大特点就是 “全 面”，全都是由一篇篇短文、表集成，更像是一本博文或者 PPT件合集，每个学方法的目清晰明了十分便于找，但也因此有些章内容安排的比混乱，所幸每一章关性并不 太，每个章都适合独立索来学。其内容从“划” 、“笔”“”直到“考”几乎涉及了所有学中的常遇，文中文字精没有分的渲染，完全是的“干” ， 可以身地的想象：当自己面学海之中手足无措之，篇大的方法肯定会无心看，明了的排，人从目中就能一目了然的找到自己想要的，一篇篇短