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四年级班级管理方案
四年级班级管理方案
根据近段时间四年级班级总体的表现,四年级全体老师讨论制定
班级管理方案如下。
一、班主任的自我管理。
1、 班主任是班级的组织者、领导者、带路人和班级事务的指
导者。可以说,一个好的班主任就是一个好的班集体,如果说每个孩
子都是一颗小星星,那么,班主任就是撑起的一片挚爱的晴空。要能
让每一个学生都闪烁出最灿烂、最动人的光辉。所以,作为班主任,
我要严格管理好班级事务,为班级服务,为班级谋利益。
2、 班主任和班委会成员一起讨论并制定好适合本班实际情况
的班级规章制度,然后在班级讨论通过,并在班内实行。
3、班主任有义务向学生介绍法律、道德、科技、教育、心理学
等学科的知识,帮助学生扩大视野,树立科学的世界观和人生观。
4、要协调好各课任老师之间的关系,为班级的教育教学工作服
务。
5、做好家长工作,定期或不定期的走访家长,取得家长对学校
和班级教育教学工作的理解和支持,以便于更好地开展班级的各项工
作。
二、建立班级委员会,管理好班委会。
班级委会是班级事务的管理者,是班主任的得力助手。因此,设
立好班级委员会就显得相当重要。班级委员会由班级干部组成。班委
会设班长、纪律委员、学习委员、卫生劳动委员和文艺委员等。其它
的一些小职务准备由班委会委员兼任。
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四年级班级管理方案
班委会负责执行班级的决议,协助班主任做好班级的各项工作和
完成班主任布置的各种任务。班委会预定每周周末举行一次会议,由
班主任主持,班长负责召集,总结一周的班级情况,安排好下一周的
班级工作内容。
三、加强班干部职责教育
班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划
草案。做好班委会会议记录。
副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院
活动的考勤。
学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生
对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。
生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,
发生情况主动与相关老师联系
劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信
息。
体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。
组建并管理编辑体育队伍。
文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委
员每学期必须组织一次班级文艺活动)
宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事
信息。
四、管理好学生课堂常规
1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的
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四年级班级管理方案
位置。
2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己
的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出起
立口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。
3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍
同学上课。
4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的
位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、
口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发
言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要
姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,
发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经
过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,
做到按时交。
7、写字要严格保持眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一
寸的正确姿势。
8、下课时,教师宣布下课,班长发出起立口令,在教师招
呼后,学生方可平静有序地走出教室。
9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整
理教具,擦净黑板。
五、制定班级环境管理制度
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