研讨会主持词模板集合9篇.docx

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研讨会主持词模板集合9篇 研讨会主持词模板集合9篇   主持词要注意活动对象,针对活动对象写相应的主持词。我们眼下的社会,各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人,那么我们该怎么去写主持词呢?下面是帮大家整理的研讨会主持词9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 研讨会主持词 篇1   各位校长、老师们:   上午好!   今天,我们在平方子小学召开张亚静老师《数字编码》这节课的研讨会。参加这次活动的有各位数学教学的行家,还有我们市、县教研室数学学方面的专家 老师和 老师。张亚静老师是我们小学的一位新老师,她也是一位有工作积极性、思想非常进步的老师。她的这节课是按照“135互动课堂模式”进行设计的。因为,教学经验的关系也可能有不足的地方,希望在座的各位多提宝贵意见。   首先由张亚静老师就自己执教课的目的达成情况进行说课。   听了张亚静老师的说课发言,在坐各位必定有自己的想法和感受。有争议的课才是最有价值的课。下面我们就进入评课互动环节,盼望大家能畅所欲言!   俗话说”当局者迷,旁观者清“。 今天参加我们听课的老师都是数学教育教学方面的行家内行。盼望各位能就自己的听课谈谈感受!为我们的研讨提出宝贵的看法和建议。这样吧,我们学校的 老师先抛砖引玉。接下来请   老师、 老师、 老师做好评课筹备,接下来请县教研室的 老师点评,最后请我们的 老师点评。   在数学课堂中中如何能激发学生的兴趣,引导学生自动探究知识。构建师生有效互动的课堂,这些问题一直是我们的迷惑,今天借这个难得的机遇,我们请在座的数学教学专家 老师、为我们指点迷津,给与现场领导。大家欢迎! 感激 老师和 老师给了我们很好的引领,让我们获得启发,会后我们将进一步反思,努力去推进我校生命化育人方略朝着纵深发展   因为时间关系,我们今天的评课、活动暂时到此为止。再一次用掌声感激各位老师的精彩点评。 研讨会主持词 篇2 尊敬的各位来宾、老师们:   大家好!在这满园芬芳、柳絮飞扬的初夏时节,我们很高兴邀请到了来自台湾小学的优秀校长和老师们,与我们共话两岸教育,分享教育思想,共同促进小学教育发展和文化交流。本次潍台两岸小学教学研讨会议,由全国新学校研究中心、全国幸福教育研究中心、xx市xx区教育局、xx市北海双语学校联合举办。   *下面我首先向大家介绍出席今天会议的嘉宾,他们是……   让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的光临!   参加今天会议的还有来自***县区以及xx区的300余名校长和老师们,欢迎你们的到来!   下面请***领导致欢迎辞——   *是的,从美丽的阿里山到雄伟的五岳泰山;从秀丽的日月潭到辽阔的渤海湾,友谊之花,灿烂芬芳;教育情怀,山高水长。下面让我们以热烈的掌声,欢迎台北市国语实验国民小学与xx市北海双语学校交换友谊的礼物,有请杨校长、王校长上台——   *开幕式到此结束,下面我向大家介绍今天会议的主要内容。   今天的会议共分两个部分:上午是潍台两岸小学语文教学研讨活动;下午是潍台两岸小学管理研讨活动。   上午的活动是这样安排的:首先是xx市北海双语学校幸福教室学生素养展示;然后是本次研讨交流的主要内容——台湾名师李玉贵老师课堂教学展示、学术报告以及解答我们最关心的语文教学问题。   *下面将要进行的是幸福教室学生素养展示。研讨会主持词创造一间幸福教室,是李老师的一个梦想。三年来,她一直倾心打造“幸福教室”,开发“幸福教室”课程,设计“幸福教室”内容。她的幸福教室飘溢着浓浓的墨香和淡淡的书香,弥漫着师生共同成长的幸福。有请幸福教室的孩子们进行语文素养展示——   感谢幸福教室的孩子们,感谢他们带给我们的幸福与感动。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”幸福课程,幸福教室,幸福课堂,幸福的孩子——幸福教育为每一个孩子奠基幸福人生。   *接下来是台湾语文名师李玉贵老师的课堂教学展示。   李玉贵老师从事小学国语教学25年,在课程建设、教材研发、教学改革等方面作出了突出成绩。她走遍了台湾600余所小学,与老师们一起分享教学思想。   她积极投入两岸小学语文教学交流工作,多次代表台湾为两岸四地小学语文研讨会执教观摩课,做专题报告,并赴浙江、上海、天津、福建、山东等地讲课。她积极促进华语教学交流,代表台湾赴马来西亚、菲律宾等国讲学。为促进国语教学和华语交流做出了积极的贡献。   下面就让我们一起分享李老师的课堂教学艺术——三年级绘本教学《爱心树》。   感谢李老师,感谢幸福教室的孩子们!课堂上的李老师,文静、美丽而又充满智慧。这样的课堂,孩子们的思维是自由的,心灵也是自由的。充满爱与智慧的教育竟是如此地美好!   ( 总结听课收获:1.注重学生学习习惯培养:读书、思考、听讲、表达的习惯等;2.特别尊重学生自己

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