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小学年度教学工作计划模板集锦五篇 小学年度教学工作计划模板集锦五篇 时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又将迎来新的进步，是时候开始制定了。写工作计划需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的小学年度教学工作计划5篇，欢迎阅读与收藏。 小学年度教学工作计划 篇1 一、指导思想 为了进一步落实上级实验教学工作精神，提高对实验教学工作意义的认识；加强实验教学工作的实效性。使实验教学工作向标准化、规范化、科学化过渡，提高学生的质量。 二、工作重点 实验室建设里：‘建、配、管、用’齐抓共管，本年度在‘建、配’上下功夫，在管，用上需加强，通过实验教学开发学生思维，提高实验教学质量。 三、工作目标 学校实验室成为合格学校的标准法实验室，在建、配、管、用方面项项落实，做到有专人管理，发挥实验教学的作用，培养学生动脑动手能力，开发学生智力。 四、措施 (一)加强实验教学管理 1、协调好实验教师与班主任的关系，提高班主任教师的实验教学认识搞好学科之间的横向联系。 2、抓好计划的落实，加强检查总结，促进实验教学工作，加强对教师的考核。 3、学校对实验室建设保证投资，保证实验开课率。 4、加强建设，加强管理，主抓教学领导要经常深入实验室检查教学。 5、加强对实验教师的管理，要求做好本职工作。 6、教导处加强对此项工作的检查：督促、指导、总结，以促进实验教学工作。 (二)具体措施： 1、学生认识所用的实验仪器设备。 2、学生必须明确每次实验目的要求。 3、学生要掌握每次实验操作规程在教师指导下顺利完成实验。 4、学生会正确写出书面报告。 5、钻研教材，教法，向课堂教学要质量大练基本功，正确指导学生。 6、做到岗位练兵，提高熟练成度。 7、每位教师自制教具至少一件，每班学生自制教具至少两件。 8、实验室外向学生开放，自然教师得用实验室为基地搞好科技活动。 9、指导学生写好观察。 小学年度教学工作计划 篇2 一、认真组织教育教学理论的学习。 1.认真学习教育教学理论。 (1)各镇(小学)应继续采用多种学习形式，进一步学习《数学课程标准》和《数学课程标准解读》等有着课程改革的材料和相关理论文章，增强课程改革的意识和自觉性，促进数学课程改革的深入发展。 (2)各镇(小学)还应组织相关年级的教师继续学习《数学教学大纲(试用修订版)》，领会数学修订大纲的精神，按照修订大纲的要求，切实有效地改进数学课堂教学，提高课堂教学的水平。 2.注重理论联系实际。 重视理论联系实际，促进教师以新的教育教学理念指导教学实践，在教学实践中努力改变自身的教学行为，加强数学基础知识和基本技能的教学，促进学生在数学思考、解决问题、情感与态度等方面获得充分的发展。 二、努力抓好数学课程改革工作。 1.认真做好教材分析培训工作。 (1)期初对全区二年级数学老师进行二年级下册教材的分析培训，帮助教师把握教材所安排的内容及其编排特点，理解教材所体现的教学想、教学理念，明确教学的要求和要注意的一些问题。 (2)各镇(小学)要以镇(学校)为单位，由分管数学教学的教导主任和一年级数学教研组长负责，结合学校实际采用恰当形式，对数学教师进行一年级下册教材的分析培训工作。 2.切实开展新教材的教学研究活动。 新课程实施的重点主要体现在新教材课堂教学的.实施上。区拟在3月份开展一、二年级课堂教学研究活动，重点研究当前如何进行计算和解决实际问题的教学。要通过观摩现场教学，交流教学经验，提高计算与解决实际问题的教学质量。各镇(小学)要组织一、二年级数学教研组适时开展相应的专题教学研究活动。 3.开展课改小组研究活动，重视学科基地、课改基地学校和教材实验样本班的教学工作。 (1)课改小组成员要加强对数学课程改革信息和数学新教材教学的了解与指导，计划本学期开展2 ～ 3次交流和研究活动。 (2)区确定牛塘中心小学为小学数学学科基地学校，加强数学教学的研究， 积累资料和经验，逐步发挥示范作用。 (3)课改基地学校要加强对新课程教学的管理和研究，定期开展教学研究，进行讨论与交流，为课程改革的推进提供新的经验。 (4)教材实验样本班所在各校要继续做好教材实验和教学资料的积累工作，认真开展所定教学专题的研究工作，重视对教材和教学的评价工作，做好跟踪调研工作。 三、开展现行教材的教学研究活动。 现行数学教材的教学，要以《数学教学大纲(试用修订版)》的精神和新的教学理念为指导，改革课堂教学。各镇(小学)要继续重视抓好现