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体育与健康教学工作总结 XX 中学 王飞人 转眼一个学期的教育教学工作就要过去了，在这一学期 里，作为体育教师我认真学习 “新的课程标准” 的精神实质， 从思想上、政治上、工作上、严格要求自己，认真备课、刻 苦钻研教材、确实上好了两操一课，完成了体育教学的目的 和任务，培养了学生德、智、体全面发展的好风习，进一步 提高了体育课教学质量，调动了学生学体育、爱体育的积极 性、推动了我校的体育活动的发展，为我校的精神文明建设 起到了良好的作用，同时也改变了我校体育课的教学过程。 一、指导思想： 全面贯彻落实党的教育方针，深入学习科学发展观，坚 持以德育为首，教学为中心，加强学科创新意识，深化教育 教学改革，进一步提高自身的业务素质和体育教学质量。 二、基本内容及工作重点： 1、学习《新的课程标准》和先进的教育教学理论，用 人才观、质量观、学生观去分析已经陈旧教学模式，改变和 探讨新的教学思路，力图改变学生的学习方式，引导学生主 动参与、乐于尝试、肯于锻炼，逐步提高学生的各项运动能 力。 2、本着学生的兴趣、需要、情感和个性，通过学生亲 . 身体验，参与活动，自主学习，促进学生的个性发展。 3、鼓励学生在“玩中学” 、“做中学”倡导学生自主“创 意”、设计“聪明玩”的方案，倡导学生共同游戏，把“玩” 作为教育的一种形式和手段，培养学生的创新精神和实践能 力。 三、课堂教学方面： 课堂教学是教师向学生传播知识的主要途径，搞好课堂 教学是我们的神圣职责。体育教学也是同样，首先要向经验 丰富的教师学习，采取别人之长，补自己之短的方法。来提 高自己的教学能力，并把握住教材的重点，难点，关建，易 犯错误等，进行策化，巧妙的按排所学的内容，为了动作的 准确性、课前认真练习了每一个示范动作，使学生能得到正 确的模仿和学习。并结合学校体育工作计划，抓住学生求知 的迫切心理、及时而准确地讲授有关内容。例如；学校运动 会讲比赛规则，球类比赛讲裁判方法等，由于学生们迫切需 要了解这方面的知识，因而学习起来特别积极主动，较轻松 的达到了目的。完成了教学任务，使学生体质与理论得到了 较好的结合。 四、在备课与业务进修方面： 本学期本人能够认真备课，坚持无备课不上堂的原则， 并把“新的课程标准”的实质要求贯穿在教学和备课之中， 及时的学习报刊、杂志、来提高和补充自己的业务水平。例 . 如：在田径课教学中，只靠教材的知识是不够的，我翻阅了 不少有关资料，掌握了跑、跳、投的各种动作，先利用多媒 体教学再让学生实践，大大提高了课堂教学效率。在学校布 置的各项练功材料的完成中， 能及时认真的做好政治、 业务、 听课笔记的学习。 总之，本学期的成绩是值得肯定的，但也存在着不足之 处。所以，以后应更加努力的去学习和探索。 .