11唯一的听众唯一的听众.pptVIP

课文主要讲了一件什么事？ 文章层次 ①家中练琴遭冷遇。 ②林中练琴遇知音。 ③舞台演琴生感慨。 “我”的心理变化 ●这些话使我感到十分沮丧，我不敢在家练琴了。 ●但我很快又沮丧起来，我觉得自己似乎又把锯子带到了树林里。 ●我羞愧起来，同时有了几分兴奋。 ●我心里洋溢着一种从未有过的感觉。 老人的话 ●句子一：老人叫住了我，说：“是我打扰你了吗，小伙子？不过我每天早晨都在这儿坐一会儿。”“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。” ●句子二：“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗，每天早晨？” ●句子三：我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。” ●句子四：有一次，她说我的琴声能给她带来快乐与幸福。 在老妇人的鼓励下，我 。 老人的神态 ●一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上，平静地望着我。 ●她一直很平静地望着我。 ●她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水…… 不同的平静 第一次：我准备逃跑时老人平静地望着“我”，是希望“我”消除紧张的心理，能继续演奏。 第二次：我练琴停下来时老人平静地望着“我”是鼓励我，让我自信地练琴，。 第三次：是在我琴技有进步时平静地望着“我”是老人对我的肯定、赞许及深深的期望，就像那深深的潭水。 试写心理活动 ●当我沮丧地想离开小树林时，她平静地望