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浅析面对高端学生群体班主任工作的新视角
思想有多远,我们就能走多远思想有多深,人生就有多美。我探索了以提高学生思想素养为核心的、道德教育、心理教育、人格教育、学习教育为主要内容的教育思路,全方位地构建促进学生各方面素质发展的教育区域。 一、以更前瞻性的眼光和更宽广的视野引领学生成长。 我每接手一个新的班级,首先引导学生思考以下两个问题:我们所面对的时代有什么特点?我们学生应该做什么样的准备?作为政治老师,我最大限度地利用我的学科知识优势,结合国内外因素,结合历史与现实,综合运用经济、政治、哲学、文化等知识引导学生进行历史的逻辑分析,正确看待重大国际国内问题,正确看待我们作为重点中学的学生所应该肩负的历史责任,立志做一个优秀的大国公民、强国公民、世界公民,做一个现代人,做一个有强大素能的人,不辜负祖国和人民的期待,不辜负家人和朋友的期待。 二、着眼于学生的全面发展,全面设计和规划好学生素能发展的区域。 1、思想政治教育区域。 注重利用自己是政治教师的学科优势,结合政治理论,结合国内外形势,对学生进行国家观教育和党的路线方针政策教育。例如,2011年8
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