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提高教学有效性的实践 ◆您现在正在阅读的提高教学有效性的实践文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!提高教学有效性的实践随着课程改革的不断深入,教师们越来越关注如何在教学中摆正形式与内容、过程与方法之间的关系，如何在开放的教学过程中有效达成教学的目标，扎扎实实提高教学的有效性。显然，这是课程改革逐步走向理性轨道的可喜变化。  一、制定科学的教学目标，把握教学重点  课时教学目标是教学活动的出发点和归宿。课时教学目标通常分两类。一类是即时达成的目标，主要指知识方面的目标，通常课上完就应达成。例如圆周率这一知识，如果在课中这一目标没有达成，那么学生在以后的课上就很