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- 2021-03-26 发布于海南
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2021年中小学语文
2021年
中小学语文
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试卷 测试题
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2021年小学
部编版语文
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试卷 教案
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2021年
【课后反思】
成功之处:
本次口语交际设计巧妙。按照“听录音——看资料——学介绍”三个层次,通过倾听、表达、适当阅读动物资料的综合练习,逐步引导学生抓住动物的外形、生活习性、奇特的功能等角度,介绍有趣的地方。
不足之处:
教师有些指导过度,没有更好地尊重学生的想法。
应该防止指导过度,千篇一律。多放手给学生,相信学生的交际能力。
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