(浙江专用)高考语文二轮复习专题六小说阅读训练四人物形象分析概括教案.docxVIP

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  • 2021-03-27 发布于天津
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(浙江专用)高考语文二轮复习专题六小说阅读训练四人物形象分析概括教案.docx

训练四人物形象分析概括练前提醒分析括人物形象是让考生倍感纠结的试题苴实破解此题并不难关键有二一是理解人物形象的三层内涵人物的代表身份地位阶层类属等思想性格特征思想特征包括人物的理想信仰奋斗目标为人处世等性格特征由基本特征主干性格与辅助性格多元性格组成这两者间往往呈现出对立统一的格局如善良与软弱忠诚与偏执等人物形象意义作用二是抓住六个一一句话选取小说中人物最常说或者最有代表性的一句话一个动作人物现频率最高或最有代表性的一个动作一个细石能够展示人物内心世界或最有意义的一个细个眼神表情人物肖像中最能透

6 6 训练四 人物形象分析概括 【练前提醒] “分析槪括人物形象”是让考生倍感纠结的试题。苴实,破解此题并不难,关键有二: 一是理解人物形象的三层内涵。①人物的代表、身份、地位、阶层、类属等。②思想性格特 征。思想特征,包括人物的理想、信仰、奋斗目标、为人处世等:性格特征由基本特征(主 干性格)与辅助性格(多元性格)组成,这两者间往往呈现出对立统一的格局,如善良与软弱、 忠诚与偏执等。③人物形象意义、作用。 二是抓住‘六个一”。一句话:选取小说中人物最常说,或者最有代表性的一句话。一个动 作:人物岀现频率最高,或最有代表性的一个动作。一个细石:能够展示人物内心世界,或 最有意义的一个细VL

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