高中数学课件：方程与函数的思想方法.pptxVIP

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2021-04-01 发布于湖北
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高中数学课件：方程与函数的思想方法.pptx

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方程与函数的思想方法 ; 1．已知：（0 ? ?），求tan? 的值． ;解法2：∵cos?≠0 ;解法3：设，则 ;2．双曲线G满足;解法1： ;于是 x1+x2=m;∴;解法2：设G的方程为 ;④代入③，得(e2－2)x2+2(e2－2)x+e2－4=0;解法3：设AB中点为M（x0，x0）， ; 3．对任意a?[－1，1]，不等式x2+(a－4)x+4－2a0恒成立，求x的取值范围．解：把不等式整理为 (x－2)a+x2－4x+40 设f (a)=(x－2)a+x2－4x+4，于是 ;4. 已知f(x)=x2+bx+c, 方程f(x)－x=0的两实根为x1，x2且x2－x12．（Ⅰ）求证：x1，x2是方程f [f (x)]=x的根；（Ⅱ）若四次方程f[f(x)]=x另两个根为x3，x4，且x3x4，试比较x1，x2，x3，x4的大小．（Ⅰ）证：f (x1)=x1 ? f [f (x1)]=f (x1)=x1 ∴ x1是f [f (x)]=x的根，同理可证：x2也是f [f (x)] =x的根． ;（Ⅱ）解∵ f (x)－x =0的根是x1，x2， ∴ f (x)－x =(x－x1)(x－x2) ① 即 f (x)=(x－x1)(x－x2)+x ∴ f (x)－x1=(x－x1)(x+1－x2) ② f(x)－x2=(x－x2)(x+1－x1) ③ 在①中，令f (x)代x，得 f [f (x)]－f (x)=[f (x)－x1]·[f (x)－x2] ;∴ f [f (x)]－x =(x－x1)(x－x2)(x+1－x2)·(x+1－x1)+f (x)－x =(x－x1)(x－x2)[(x+1－x1)(x+1－x2)+1] 令g(x)=(x+1－x1)·（x+1－x2）+1 ∵ g(x1)=x1－x2+20， g(x2)=x2－x1+20， ∴ g(x)=0在(－∞，x1) 及 (x1，x2)内分别有一个根，由于x3x4 故 x4x1x3x2． ;谢谢观看!