浅谈计算机教学工作中的创新教育.pdfVIP

浅谈计算机教学工作中的创新教育 ”计算机技术 ”作为一门培养学生创 新能力和实践能力的课程，已经迅速普 及到各个层次的教学当中，成为教育体 系中 ”面向现代化，面向世界，面向未来 ” 的重要学科。 那么怎样才能教好计算机， 让学生真正做到学有所用呢？在计算机 教学过程中应强调发挥学生的学习主体 作用，培养学生的自我学习能力和创新 能力，利用多媒体、网络等技术尝试使 用 ”互动式 ”教学模式，帮助学生激发创 新意识，产生创新兴趣，从而提升计算 机应用能力和整体素质。 一、适当增设课外 ”新 ”知识，使学 生产生学习欲望和兴趣 首先，教师在备课的时候，不能仅 满足于 ”教材里有什么，就教什么 ”的教 学思想。很多学校教材一经采用，至少 使用一年，而关于计算机的新动态新知 识几乎每天都有，就像看仙人下棋的樵 夫一样，转眼间已过数百年，已经不是 他生活的那个年代了。因此，教师应走 在知识的最前沿，增加自己的知识量， 关注科技、社会、网络中的各种新闻动 态，给学生最新的信息。课程讲完之余 我会把在报纸、新闻、网络上看到的讲 给学生听