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机电设备维护专业教学计划 一、专业培养目标 培养目标： 本专业培养适应社会主义现代化建设需要， 德智体美 全面发展， 具备专业所需的基础理论知识和专业知识， 具有机电一体 化设备、数控加工设备、安装、调试、检测、运行、维修等工作能力 和良好职业道德及敬业精神的中级技术应用型人才。 二 人才培养规格要求和知识技能素质结构 1、掌握电气和机械设备的基本知识； 2、掌握机电设备安装、维修和管理的基本知识； 3、具有编制常用机电设备安装、施工方案和操作规程等技术文 件的能力； 4、具有编制常用机电设备维修工艺的能力； 5、具有常用机电设备验收、安装、调试、判断设备故障及维修 的能力； 6、具有维修电工、机修钳工或某种主要机械加工设备的操作能 力。 序 能 力 要 素 能 力 模 块 号 1 基本操作技能 钳工、车工、铣工、磨工、电工等的操作技能 计算机应用基本 掌握操作系统，处理文字、表格、信息 2 能力 绘制工程图纸，正确标注尺寸及公差，正确选用材料及热处 机械设计基本能 3 理，掌握常用的测量方法，掌握常用机构和零件的工作原理 力 与结构特点，熟悉机床及工艺装备的结构及设计要点。 机械制造基本能 掌握机械加工工艺的基本理论及典型零件的加工工艺， 编制、 4 力 实施加工工艺规程，分析解决加工中的一般技术问题。 掌握交直流电路的基本分析计算， 常用电工仪表工具的使用， 机械设备控制基 掌握基本的液压、电气控制元器件及控制环节，典型机械设 5 本能力 备电液控制，可编程控制器原理及应用，数控技术，运行和 维护机械设备，分析和排除常见故障。 掌握计算机辅助设计基本原理、方法，熟练使用 AUTOCAD等 计算机辅助制造 6 应用软件，掌握数控机床的结构、工作原理及编程，熟悉数 基本能力 控机床及加工中心的操作方法，学习 CAM软件的使用方法。 （二）技能证书要求 1、全国计算机等级国家二级证 2、钳工中级证 3、电工中级证 （三）素质要求 1 、思想道德素质 爱祖国， 有民族自尊心， 献身四化建设。 爱人民，主动关心他人； 热爱社会主义，拥护共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想和 建设有中国特色社会主义理论的基本知识； 树立社会主义民主、法制观念，明确公民权利，自觉承担公民责 任和义务，遵守国家、地方的法令和法规。遵纪守时，服从安排，顾 全大局；关心集体， 热心公益活动， 爱护公物， 有良好环境保护意识； 工作勤奋踏实，有创业精神。诚实守信，办事公道。崇尚文明， 自觉抵制腐朽和不健康的陋习，见义勇为。 2、业务素质 具备所需的专业理论和知识，掌握专业的基本技能和某项专长， 能熟练地使用计算机处理信息和业务。 有初步的现代制造技术和生产 管理知识，具有成本、效益和质量观念； 领会与行业、专业有关的法令法规、安全生产条例，遵守操作规 程和工作规范。掌握行业、专业的有关标准，解释并运用职业习惯； 整理并保持有序的工作环境，有做工作计划、总结和保持工作或 技术记录的习惯。勤于实践，善于理论联系实际。反应敏捷，处