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- 2021-04-01 发布于山东
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部编版四年级下册单元我们的好朋友第1课时-活动一:说说我的好朋友说一说:在学校生活三年多了,你一定交到不少好朋友,数一数,算一算你交了多少好朋友吧!好朋友之间总有说不完的开心事,说出来与大家分享一下吧。想一想:你和你的朋友们各自都有什么特点?完成表格。?我我的朋友我的朋友最擅长的事???最喜欢的事物???最害怕的事???????猜朋友:向全班同学描述好友的特点,但不要说出他的名字,请大家猜猜。活动二:与朋友在一起是那么开心、美好,说说你们是怎样成为好朋友的?活动三:在学习和生活中,哪些原因会让你们成为好朋友呢?小结:朋友间要相互包容理解,相互关心,在最需要帮助的时候,伸出热情的援助之手,发生矛盾时能够平等沟通为对方着想,另外还要有共同的学习兴趣。如果让你用一句话来概括,你的朋友像什么?对你有哪些帮助呢?……思考:《校园的香甜》这个故事中,同桌晓宁带给主人公哪些香甜呢?同桌晓宁给她带来了小点心,让主人公当“品尝师”维护了主人公的自尊心,让她感受到了友谊的美好。议一议:我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友,这是为什么呢?想一想:你愿意跟玲玲、小华、小丽、张猛成为好朋友吗?为什么?你能给他们提一些建议吗?师生共读《秋日的私语》有的朋友是站在窗前欣赏冬日飘零的雪花时手中捧着的一杯热茶;有的朋友是收获季节里陶醉在秋日私语中的那杯美酒;有的朋友是走在夏日大雨滂沱中手里撑着的一把雨伞;
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