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- 2021-03-29 发布于天津
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启东市陈尚义小学数学学科备课专用纸第九单元教学目标课题游戏规则的公平性第教时总第个教案让学生在猜想验证的过程中进一步体验事件发生的可能性进一步体验等可能性和游戏规则的公平性在活动中能正确辨别游戏规则是否公平初步学会设计简单游戏的公平规则在游戏交流中培养学生合作学习的意识及能力使学生能够运用所学的知识和生活经验解决生活实际问题教学重点帮助学生建立等可能性和游戏的公平性的理解教学难点初步学会设计简单游戏的公平规则课前准备每组个玻璃瓶和个啤酒瓶盖课件一套教学过程一情境导入二次备课昨天老师布置了同学们回
启东市陈尚义小学数学学科备课专用纸
第九单元 教学目标：
课题游戏规则的公平性
第1教时 总第56个教案
1.让学生在猜想、验证的过程中，进一步体验事件发生的可能性，进一步体验等可能
性和游戏规则的公平性。
2.在活动中，能正确辨别游戏规则是否公平，初步学会设计简单游戏的公平规则。
3.在游戏交流中，培养学生合作学习的意识及能力，使学生能够运用所学的知识和生
活经验解决生活实际问题。
教学重点:
帮助学生建立“等可能性和游戏的公平性”的理解。
教学难点:
初步学会设计简单游戏的公平规则。
课前准备：
每组1个玻璃瓶和1个啤酒瓶盖、课件一套。 教学过程：
一、情境导入:
二次备课
昨天,
老师布
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