高中语文课件：现当代散文单元复习.pptxVIP

第三单元复习;四位作家及文学常识;1、文学常识：（制表）;鲁迅;;; 1946年生，浙江余姚人，当代艺术理论家、文化史学者、散文家。主要著作有：《戏剧理论史稿》（1983）、《文化苦旅》（1992）、《文明的碎片》（1994）、《秋雨散文》（1997）、《山居笔记》（1998）、《霜冷长河》等。; 补充：其父为官多年，喜欢收藏古籍、碑帖、字画，家里藏书丰富。由于家庭熏陶，她自幼酷爱文学，六岁时父亲便为她请家庭教师讲授古典文学，成为当时词坛巨擘夏承焘的得意门生。大学毕业时，正值抗战爆发，她辗转于上海、永嘉等地，饱经忧患，深感国破家毁之痛。1949年到台湾，，1969年自司法部退休，任教于中央大学中文系，教授新旧文学。 1953年出版第一本小说散文合集《琴心》，陆续出版了散文、小说、儿童文学、诗词、评论等著作数十种，其中散文成就最高。主要散文集有《烟愁》《溪边琐语》《琦君小品》《红纱灯》《三更梦当书枕》《桂花雨》《细雨灯花落》《读书与生活》《千里怀人月在峰》《与我同车》《灯景旧情怀》。 她的作品和“五四”时期冰心相似，多半写童年记忆，母女之情，友伴之谊，但她写出了新水平，营造了她个人的世界；她将童年演化成和提升为一种鉴别真善美和假丑恶的价值尺度。 ;要点回顾; 《记念刘和珍君》简练的叙事，深刻的议论，强烈真挚的抒情，三种表达方式完美的结合，是本文最大特色。另外，本文语言的哲理与诗情的统一，反复手法的运用，也是学习的重点。 《故都的秋》郁达夫笔下的故都北平的秋天有一丝悲凉的色彩。“清、静、悲凉”是故都之秋的特色。 余秋雨的《道士塔》，在艺术手法上的最大特色就是以想象虚构描写了王道士收拾洞窟、发现藏经洞并出卖了敦煌宝库的故事情节，细致地表达了他对中华文化失落与断裂的忧患意识，使散文充满了艺术魅力与感染力。 《泪珠与珍珠》围绕着奥尔柯玛的一句名言“眼因流多眼泪而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚” 组织全文，把十几个小故事连缀成文。;积累字词（注意字音和词语的解释） ;理解课文中重要句子的含义;明确：这是作者精彩又饱含深??的一段景物描写。写了视觉形象和触觉形象。花铺满地，是视觉形象；脚踏花地，是触觉感受。写触觉，更给读者以逼真的感受。写出了作者徘徊在寂静无人的环境下与自然交融的欣喜而又寂寞的心境。; 3、他们都是富有实干精神的学者，在学术上，我可以佩服他们。但是，他们的论述中遗忘了一些极基本的前提。 ;4、偌大的的中国，竟存不下几卷经文！比之于被官员大量糟蹋的情景，我有时甚至狠很心说一句：宁肯存放在伦敦博物馆里！ ;! 巧妙的切入角度。 (纪念刘和珍——评述三一八）; 这更好的揭示了“三一八惨案”的意义。作者把对个人的悼念与社会的意义紧密的集合起来。思路严密而巧妙。;第四单元复习; 这个单元鉴赏中外说理性散文。 或侧重叙事，或侧重抒情，或侧重 说理。无论叙事或者抒情，还是议 论说理，无不打上作者鲜明的主观 的烙印，表达作者一定的感情倾向。好的说理散文，理中含情，情中有 理，意蕴深广，给人哲理的启示和 感情的熏陶。;积累字词（注意字音和词语的解释）;禅（ ）让 怪癖（ ） 孤僻（ ） 模（ ）式 恬（ ）淡 钟罄（ ） 辅佐（ ） 颍（ ）水 勾（ ）当 羡（ ）慕 ;词语辨析; 6、直截了当、开门见山：直截了当，指干脆爽快；开门见山，比喻直截明快地谈及或写及话题。 7、欣欣向荣、蒸蒸日上：欣欣向荣，偏重在“繁荣”；蒸蒸日上，指能上升或提高的事物的上升或提高，重在表明事物的发展。 8、发掘、挖掘：发掘，强调努力去发现那些隐藏、未被发现的事物，有发现并挖掘深藏物的意思；挖掘，强调把深藏之物找出来，使它显现。 9、名列前茅、首屈一指：名列前茅，强调名次列在前头；首屈一指，强调质量最好。 10、泰然自若、悠然自得：泰然自若，形容镇定、从容、不慌张的神情；悠然自得，形容悠闲、舒适、不紧张的神情。 ; 巴尔扎克，19世纪法国伟大的批判现 实主义作家，欧洲批判主义的奠基人和 杰出代表。一生创作96部长、中、短篇 小说和随笔，总名为《人间喜剧》其中 代表作有《欧也妮。葛朗台》、《高老 头》，马克思称他为：“超群的小说家” “现实主义大师”。; 富兰克林 （1706－1790）;金开诚 原名金申熊。江苏无锡人。九三学社社员。1955年毕业 于北京大学中文系，历任北京大学讲师、副教授、教授，博士生导师。九三学社中央委员、长期从事中国古代文学、京剧、书法及文艺心理学的研究。著有《文艺心理学论稿》、《楚辞选注