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表授课教师授课地点授课时间年月日职称双师课程名称学生考勤应到人实到人所在部门上课班级听课人评价指标得分秀好格合格合计学态度教学大纲或课程标准教案授课计划等教学文件齐全为人师表治学严谨以身作则教书育人严格课堂管理作业布宜合理批改及时辅导耐心提前到达教室准备相关设备和教具学内容严格执行教学大纲及授课计划误差不超过正负课时合理选用优秀新版教材专业课注重开发和选用工学结合教材授课内容符合大纲要求基本知识讲解楚重点难点突根据课程特点突出职业能力培养寓职业素质教于课堂教学之中学方法课件板书设计合理条理晰语言
表1-1
授课教师
授课地点
授课时间
年 月 日
职称/双
师
课程名
称
学生考勤
应到 人
实到 人
所在部
门
上课班
级
听课人
评价指标
得分
秀
好
格
/
合
格
合
计
学态 度 20
教学大纲或课程标准、教案、授课计划等教学文件齐全
为人师表、治学严谨、以身作则、教书育人
严格课堂管理、作业布宜合理批改及时，辅导耐心
提前到达教室，准备相关设备和教具
学内
容
2
0
严格执行教学大纲及授课计划，误差不超过正负2课时
合理选用优秀新版教材，专业课注重开发和选用工学结合教材
授课内容符合大纲要求，基本知识讲解淸楚，重点难点突岀
根据课程特点突出职业能力培养，寓职业素质教冇于课
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