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2021-03-27 发布于天津
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护理教育学教学大纲供护理学专业用该课程是护理专业本护理教育是一门研究护理领域内教育活动及其规律的应用性学科该课程是护理专业本科学生的一门专业课程通过本课程的学习使学生熟悉护理教育的现状及其发展趋势掌握有关教育学理论课程设置教育评价学的理论及其在护理学科中的具体应用学会课堂教学及临床教学的技巧与方法本课程以培养学生的教学能力及技巧为目的强调学生的主动参与培养其独立探索和创造性思维的能力综合培养学生的素质本大纲根据全国高等医学院校护理学专业本科教学计划要求制定为本科生该课程教学的指导性纲要按照本校四

护理教育学教学大纲（供护理学专业用）该课程是护理专业本护理教育是一门研究护理领域内教育活动及其规律的应用性学科。该课程是护理专业本科学生的一门专业课程。通过本课程的学习，使学生熟悉护理教育的现状及其发展趋势，掌握有关教育学理论、课程设置、教育评价学的理论及其在护理学科中的具体应用，学会课堂教学及临床教学的技巧与方法。本课程以培养学生的教学能力及技巧为目的，强调学生的主动参与，培养其独立探索和创造性思维的能力，综合培养学生的素质。本大纲根据全国高等医学院校护理学专业本科教学计划要求制定，为本科生该课程教学的指导性纲要。按照本校四年制教学计划，该课程共设 36