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- 2021-03-26 发布于广东
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五年级英语教学计划
2016-2017 学年第二学期五年级英语教学计划
老师:蒲琴
一、学生情况分析
我校五年级有 13 人。五年级的学生整体来说都比较腼腆,有一部分学生学习较积极, 对学习英语具有比较浓厚的兴趣, 但有个别同学的学习习惯较差,不愿意学习英语,听说读写的能力都有待提高。
二、教材分析
新标准英语重在英语知识的整体输入与融会贯通,知识量大,课文中出现的话题涉及到生活的方方面面,很有时代感,贴近学生生活,增加了音标、英文儿歌和少量的语法等,教学目标的达成较大,对学生有一定难度。因此要在把握《新标准英语》的基本理念上灵活运用教材,不断提高教学质量。
三、教学目标
1 、知识目标:
)、掌握本册教材的重点词汇和句型结构。
)、学生能够理解并能口头应答单词短语和句子。
)、能演唱以学过的英语歌曲,朗诵已学过的歌谣。
)、能运用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,并做到大胆开口,发音正确,所用话语与场合符合。
)、能在图片手势,情景等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语与录音。
、能力目标:
)、培养学生初步运用英语进行交际的能力。
)、培养学生的听、说、读、写能力。
)、培养学生创新精神和实践能力。
)、培养学生一定的语感,打下良好的语音语调。
、情感目标
)、遵循英语教学规律,寓思想教育于语言教学之中,促进学生良好品德的形成, 努力为学生的终生发展奠定语
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