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我们生来是软弱的所以我们需要力量我们生来是一无所有的所以需要帮助我们生来是愚昧的所以需要判断的能力我们在出生的时候所没有的东西我们在长大的时候所需要的东西全都要山教育赐予我们爱弥儿是法国启蒙思想教育家卢梭的著作他在书中极力倡导自然教育思想根据学生的发展阶段实施教育其自然教育思想就是要服从自然的永恒法则听任人的身心的自山发展这种教育的手段就是生活和实践让学生从生活和实践中去切身体会通过自己的感官去感受获得他所需的知识为了受到好的教育儿童是不应该只跟从一个向导的所以我们必须一般地观察问题必须把我们的
“我们生来是软弱的，所以我们需要力量;我们生来是一无所有的，所以需 要帮助;我们生来是愚昧的，所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的 东西，我们在长大的时候所需要的东西，全都要山教育赐予我们！”
《爱弥儿》是法国启蒙思想教育家卢梭的著作，他在书中极力倡导自然教育 思想，根据学生的发展阶段实施教育。其自然教育思想就是要服从自然的永恒法 则，听任人的身心的自山发展。这种教育的手段就是生活和实践，让学生从生活 和实践中去切身体会，通过自己的感官去感受.获得他所需的知识。
“为了受到好的教育，儿童是不应该只跟从一个向导的……所以，我们必 须一般地观察问题，必须把我们的学生看作抽象的人，看作无时不
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