高中生物课件：植物生命活动调节.pptxVIP

植物的生命活动调节;一、植物的生命活动调节;实验一;;结论：;产生部位：最活跃的部位是分生组织且主要分布在生长旺盛的部位;图表示植物的不同器官对生长素的反映，据图回答。 （1）图中促进植物根生长的最适浓度为 ，当生长浓度超过 时，就会抑制生长。从图中三条曲线都可表明，生长素对植物生长的作用与其 有一定的关系，一般地说 促进植物生长， 抑制植物生长，体现了生长素的功能具有 。 （2）从???中可知根、茎、芽生长素浓度的敏感程度不同，其中 ， 说明 。 （3）10-5M生长素对茎来说具有 生长的作用，而对根和茎来说，具有 生长的作用，说明 。 ;下图表示黄瓜的雌蕊柱头受粉与否对子房发育影响的曲线，据图回答 （1）图中的曲线A表示： （2）图中曲线B表示： （3）A、B曲线发生差异的道理： 曲线A 曲线B （4）由以上分析得出的结论是： ; 有甲、乙、丙、丁四株月季扦插枝条，分别作以下处理：甲株为带芽枝条，乙、丙、丁去芽，但丙、丁两株用两种不同浓度的人工生长素溶液浸泡插枝下端，栽植后，丙株生根很少、丁株生出大量的根。请回答： （1）甲株生长情况是 ，这是由于________________ ____________；乙株生长情况是 ，这是由于______________________________。 （2）丙株生根很少，这是由于 ，丁株生出大量的根，这是由于 。 （3）以上实验说明：a、生长素是由 分泌的； b、生长素能 ，但 起促进作用， 起抑制作用。;顶端优势原理的应用：; 对燕麦胚芽鞘如下图处理：①放在暗盒里②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住③在尖端横向插入云母片④在尖端横向插入琼脂片⑤切去胚芽鞘尖端⑥切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定浓度生长素的琼脂小块⑦切去尖端，在切口上放一含有一定浓度生长素的琼脂小块，放在暗盒里⑧切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。都用单侧光照射。 看图请回答下列问题： （1）有单侧光照射时，仍直立生长的有 。（2）弯向光源生长的有 。 （3）不生长、不委曲的有 。 （4）如把④放在匀速转盘上，给予右侧光照，它的生长情况是 。 （5）向光弯曲生长的原因是 _____________________________________________________________. （6）以上实验说明，植物的茎具有 ，感受光刺激的部位在 ， 向光弯曲生长的部位在 。胚芽鞘尖端能够产生 ， 从尖端运输到下部，能