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特殊教育学校爱心倡议书
丰富残疾学生课外生活,关爱残疾儿童成长
―― (省、市、区、县)特殊教育学校爱心倡议书
一:倡议前景
有这样一群人,他们有耳不能听,有嘴无法说。他们也许没那么懂事,但他 们的生活却是那么安静。在他们的世界,是无声的世界。他们与正常儿童有着不 一样的童年。不是七彩,只是黑白,甚至只有黑色。作为其中的代表, (省、
市、区、县)特殊教育学校的学生就过着这样的生活。
(省、市、区、县)特殊教育学校旧址位于 (省、市、区、县)永丰路一 区24号,现位于 (省、市、区、县)清湖路、,学校筹建于 年,是 (省、
市、区、县)教育局直属管理的一所特殊教育学校。 是广西第一所县级特殊教育学 校。学校从 秋季的1个教学班、11名学生、6个教师,发展到拥有15个
教学班(培智教育3个班,以脑瘫、大脑发育不全学生为主;康复教育 3个班, 以聋哑、发音障碍幼儿;聋教育9个班以重度听力散失、听力全部散失学生为主) 226名学生。目前是广西同类兄弟学校中办学规模最大、集学前教育到九年一贯 制的综合性寄宿制学校。
学校在获得中央立项拨款和地方政府的支持于,立时一年多。学校将于 4月
9日搬迁新校址一一 (省、市、区、县)清湖路。学生即将告别以往每周做能做 两次操、没有运动场地的课外生活。(因旧校址操场太小,学生早操只能分批次轮流进行,学校图书藏书极少且过时,无法满足学生借阅)。新的校区,配备有 专门的篮球场、图书室、文娱活动室。但从特殊学生安全角度考虑,在投入巨大 情况下,无法估计校园文化建设、学生第二课堂活动等相关设施。先特向社会公 益团体、企事业、爱心人士寻求资助。以丰富学生课外生活,还原残疾孩子七彩 童年。
二:倡议需求
学校现有学生226名,其中培智生38名,康复幼儿40名,聋生148名。学 校实行圭寸闭式管理,学生因家庭贫困或家长外出务工无人接送约 180左右学生长
期住校。学校与普通义务教育中小学相同采取周末双休。在这样的情况下,学生 周末一般以聊天、发呆、逗闹打发时间。与此同时,学生心理情绪波动极大,相 同之间极易产生矛盾。但因表达不清,需求不明,大部分时候在自身受到委屈或 伤害后,以大哭、沉默、绝食甚至自残来表现。因此加强学校校园文化建设,丰 富学生课余文化生活极其重要。特向爱心公益团体、企事业、爱心人士寻求如下 帮助:
1、 课外书籍约XX册
书籍以适合5——15岁儿童阅读为主,以残疾人自强自立故事或相关内容为 主。
2、 体育用品
篮球6个、乒乓球拍10副、羽毛球拍10副、跳绳20根、足球10个,因学 校成立有篮球队,特需训练服14套
3、文艺用品
各种棋类约30副,适合6岁左右儿童娱乐。
4、校园文化长廊建设
资金约4000元,布置学校17面文化墙,打造特教文化长廊。
三、联系方式
您的一次善举,温暖了残疾孩子的童年;您的一次捐赠,改变残疾孩子一生 因为有爱,有希望。爱是火,温暖残疾孩子寒冷的心,爱是光,照亮残疾儿童前 进的路。感谢您的善举,感谢您的关爱。
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