高中地理课件：学会分析区域差异1.pptxVIP

3.1文化景观的构成中国文化的优良传统中国文化的优良传统扶老爱幼 中国文化的优良传统扶老爱幼 尊敬师长 中国文化的优良传统扶老爱幼 尊敬师长 谦虚谨慎 中 秋 节精 神 文 化京剧西洋歌剧雕塑物 质 文 化傣 家 竹 楼文 化 景 观讨论：下列地理事物哪些属于文化？哪些不是？海南岛，服装，饮食，房屋，冲积平原火车，梯田，机床，河流，建筑技术“三个代表”，尊老爱幼， 空气，艺术宗教，语言，太阳光，校规，哲学讨论：下列地理事物哪些属于文化？哪些不是？×海南岛，服装，饮食，房屋，冲积平原火车，梯田，机床，河流，建筑技术“三个代表”，尊老爱幼， 空气，艺术宗教，语言，太阳光，校规，哲学讨论：下列地理事物哪些属于文化？哪些不是？×√海南岛，服装，饮食，房屋，冲积平原火车，梯田，机床，河流，建筑技术“三个代表”，尊老爱幼， 空气，艺术宗教，语言，太阳光，校规，哲学讨论：下列地理事物哪些属于文化？哪些不是？×√√海南岛，服装，饮食，房屋，冲积平原火车，梯田，机床，河流，建筑技术“三个代表”，尊老爱幼， 空气，艺术宗教，语言，太阳光，校规，哲学讨论：下列地理事物哪些属于文化？哪些不是？×√√√海南岛，服装，饮食，房屋，冲积平原火车，梯田，机床，河流，建筑技术“三个代表”，尊老爱幼， 空气，艺术宗教，语言，太阳光，校规，哲学讨论：下列地理事物哪些属于文化？哪些不是？×√√√×海南岛，服装，饮食，房屋，冲积平原火车，梯田，机床，河流，建筑技术“三个代表”，尊老爱幼， 空气，艺术宗教，语言，太阳光，校规，哲学讨论：下列地理事物哪些属于文化？哪些不是？×√√√×海南岛，服装，饮食，房屋，冲积平原火车，梯田，机床，河流，建筑技术“三个代表”，尊老爱幼， 空气，艺术宗教，语言，太阳光，校规，哲学√讨论：下列地理事物哪些属于文化？哪些不是？×√√√×海南岛，服装，饮食，房屋，冲积平原火车，梯田，机床，河流，建筑技术“三个代表”，尊老爱幼， 空气，艺术宗教，语言，太阳光，校规，哲学√√讨论：下列地理事物哪些属于文化？哪些不是？×√√√×海南岛，服装，饮食，房屋，冲积平原火车，梯田，机床，河流，建筑技术“三个代表”，尊老爱幼， 空气，艺术宗教，语言，太阳光，校规，哲学√√√讨论：下列地理事物哪些属于文化？哪些不是？×√√√×海南岛，服装，饮食，房屋，冲积平原火车，梯田，机床，河流，建筑技术“三个代表”，尊老爱幼， 空气，艺术宗教，语言，太阳光，校规，哲学√√√×讨论：下列地理事物哪些属于文化？哪些不是？×√√√×海南岛，服装，饮食，房屋，冲积平原火车，梯田，机床，河流，建筑技术“三个代表”，尊老爱幼， 空气，艺术宗教，语言，太阳光，校规，哲学√√√×√讨论：下列地理事物哪些属于文化？哪些不是？×√√√×海南岛，服装，饮食，房屋，冲积平原火车，梯田，机床，河流，建筑技术“三个代表”，尊老爱幼， 空气，艺术宗教，语言，太阳光，校规，哲学√√√×√√讨论：下列地理事物哪些属于文化？哪些不是？×√√√×海南岛，服装，饮食，房屋，冲积平原火车，梯田，机床，河流，建筑技术“三个代表”，尊老爱幼， 空气，艺术宗教，语言，太阳光，校规，哲学√√√×√√√讨论：下列地理事物哪些属于文化？哪些不是？×√√√×海南岛，服装，饮食，房屋，冲积平原火车，梯田，机床，河流，建筑技术“三个代表”，尊老爱幼， 空气，艺术宗教，语言，太阳光，校规，哲学√√√×√√√×讨论：下列地理事物哪些属于文化？哪些不是？×√√√×海南岛，服装，饮食，房屋，冲积平原火车，梯田，机床，河流，建筑技术“三个代表”，尊老爱幼， 空气，艺术宗教，语言，太阳光，校规，哲学√√√×√√√×√讨论：下列地理事物哪些属于文化？哪些不是？×√√√×海南岛，服装，饮食，房屋，冲积平原火车，梯田，机床，河流，建筑技术“三个代表”，尊老爱幼， 空气，艺术宗教，语言，太阳光，校规，哲学√√√×√√√×√√讨论：下列地理事物哪些属于文化？哪些不是？×√√√×海南岛，服装，饮食，房屋，冲积平原火车，梯田，机床，河流，建筑技术“三个代表”，尊老爱幼， 空气，艺术宗教，语言，太阳光，校规，哲学√√√×√√√×√√√讨论：下列地理事物哪些属于文化？哪些不是？×√√√×海南岛，服装，饮食，房屋，冲积平原火车，梯田，机床，河流，建筑技术“三个代表”，尊老爱幼， 空气，艺术宗教，语言，太阳光，校规，哲学√√√×√√√×√×√√讨论：下列地理事物哪些属于文化？哪些不是？×√√√×海南岛，服装，饮食，房屋，冲积平原火车，梯田，机床，河流，建筑技术“三个代表”，尊老爱幼， 空气，艺术宗教，语言，太阳光，校规，哲学√√√×√√√×√×√√√讨论：下列地理事物哪些属于文化？哪些不是？×√