五年级数学上册《小数除法》教材研读.docxVIP

编号： 时间：2021年x月x日 学海无涯 页码：第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 五年级数学上册《小数除法》教材研读 五年级数学上册《小数除法》教材研读 三亚市丹州小学 陈照娇 小数除法的计算方法是在学生已学过的整数除法计算方法的基础上来学习的。小数除法的学习其必要性可以从三方面分析。其一，构建完善的运算体系，小数除法的学习是整数、小数、分数、百分数四则运算中的重要组成部分；其二，解决日常生活中实际问题的需要。其三，通过这一内容的学习，提高计算能力，形成灵活选用合理方法解决问题的能力，同时发展数学思维。一、本单元要达成的目标通过本单元的学习，教师要使学生会进行小数除法的计算，并能用验算来检验自己的计算是否正确，能根据算式特点，合理选择口算、笔算、估算、简算等方法灵活计算，会用“四舍五入”法截取商是小数的近似值，认识循环小数、有限小数和无限小数。会用计算器来探索规律，并且能应用小数除法及其他运算来解决一些实际问题。二、本单元教学内容的编排（一）本单元共有10个例题，其中涉及的内容有：除数是整数的小数除法、一个数除以小数、商的近似数、循环小数、用计算器探索规律、解决问题。在对小数除法的计算方法进行学习时分为两个步骤完成：“除数是整数的小数除法”和“除数是小