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- 2021-03-27 发布于山东
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少年宫活动合唱组总结
( 2015 年)
辅导老师:
一年来, 合唱小组经过老师和同学们的合作和努力, 合唱队
员们在老师正确方法的指导下, 通过循序渐进的、 有针对性的训
练,队员们都能用和谐、优美有感染力的声音的来进行演唱、 合
唱。为了今后更好地开展工作, 弥补不足, 现将一年来的工作总结如下:
一、学生情况分析 :
合唱兴趣小组的成员来自一至六年级, 小学生音乐修养还比较差,声音的艺术性训练起来比较有难度, 通过与学生的多次交
流,制定了与学生的审美能力相符的 《小草》 、《欢乐颂》 、《娃哈哈》、《歌声与微笑》、《送别》等歌曲。
经过老师和同学们的合作和努力, 合唱队员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、 有针对性的训练,队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。
二、活动措施:
1.基本功训练
教给学生科学的发声方法, 训练学生声音的高位置, 让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
2.学生艺术修养的培养
通过学习艺术歌曲, 对学生进行审美教育, 使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。 能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的, 培养学生高尚的情操, 丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。
三、训练方法:
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合唱兴趣小组根据“歌唱需要持之以恒的训练方能逐见成
效”的特点, 坚持每周两次组织集体排练。 排练的目的旨在加强理论学习
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