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- 2021-03-29 发布于广东
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编号:QD-JW-751b-172 A/0 流水号:20130608002
学院各部门:
为适应职业院校“做、学、教”课程改革的需要,加快推进我院“双师型” 教师队伍建设,现就做好我院“双师型”教师认定有关事宜通知如下:
一、 申请认定报名程序
根据《“双师型”教师认定办法》(见群共享)的有关规定,符合“双 师型”教师认定资格的专任教师与兼课教师填写《“双师”型教师资格认定审 批表》(见群共享),经系部审核后填写推荐意见,与佐证材料一起,统一上报 教务处(兼课教师的材料由任课系部上报,已申请过的教师不需要再次申报, 上一次申报缺少材料的教师补全材料即可)。
教务处对系部上报的材料进行审核,并签署审核意见,报主管院长审 批,并报人事处备案。
二、 上报材料要求
《辽宁工程职业学院“双师型”教师资格认定审批表》一式两份;
2?佐证材料原件及复印件。
三、 时间安排
1-2013年12月2日各系部将认定材料统一上报教务程柳处,教务处审验 原件与复印件,并当场返还原件。
2.2013年12月3日-2013年12月6日教务处审核,并报主管院长审批。
3.2013年12月6日公布认定结果。
四、 其他
《“双师型教师资格认定审批表》电子版请从辽宁工程职业学院教研群 或辽工职院人事服务群共享中下载。
辽宁工程职业学院教务处
保存期限:三个月 编制:程柳二O —三年十一月二十六日 保存部门:教务处 日期:
保存期限:三个月 编制:程柳
审 核: 审批:
编号:QD-JW-751b-172 A/0 流水号:20130608002
学院各部门:
为适应职业院校“做、学、教”课程改革的需要,加快推进我院“双 师型教师队伍建设,现就做好我院“双师型”教师认定有关事宜通知如 下:
一、 申请认定报名程序
根据《“双师型”教师认定办法》(见群共享)的有关规定,符合“双 师型”教师认定资格的专任教师与兼课教师填写《“双师”型教师资格认定 审批表》(见群共享),经系部审核后填写推荐意见,与佐证材料一起,统 一上报教务处(兼课教师的材料由任课系部上报,已申请过的教师不需要 再次申报,上一次申报缺少材料的教师补全材料即可)。
教务处对系部上报的材料进行审核,并签署审核意见,报主管院长 审批,并报人事处备案。
二、 上报材料要求
《铁岭技师学院“双师型教师资格认定审批表》(具备辽宁工程职 业学院和铁岭技师学院“双师型”教师资格的教师)一式两份;
佐证材料原件及复印件。
三、 时间安排
2013年12月2日各系部将认定材料统一上报教务程柳处,教务处 审验原件与复印件,并当场返还原件。
2013年12月3日- 2013年12月6日教务处审核,并报主管院长 审批。
2013年12月6日公布认定结果。
四、 其他
《“双师型”教师资格认定审批表》电子版请从辽宁工程职业学院教研 群或辽工职院人事服务群共享中下载。
铁岭技师学院教务处
保存期限:三个月 编制:程柳
—O 一三年十一月二十六日 保存部门:教务处 日期:
审 核: 审批:
附件1
辽宁工程职业学院“双师型”教师认定办法
一、 “双师型”教师认定条件
(-)具有讲师及以上职称且具有高职教师资格证的专任教 师和校内兼课教师。
(二)同时必须具备下列条件之一:
持有给与本专业实际工作相关的中级及以上技术职称(含 行业特许的资格证书及其专业资格或专业技能考评员资格证书, 如工程师、会计师、律师、翻译、裁判员、社会体育指导员等资 格证书)。
持有与本专业实际工作的相关的高级工及以上技能证书 (含技能考评员证书)。
近五年中有两年以上(可累计计算)在机构或企业第一线 本专业实际工作经历。
近五年主持或主要参与应用技术研究,成果已被或相关机 构或企业使用,经济和社会效益良好。
近五年主持或主要参与过院内实践教学设施建设或提升技 术水平的设计安装工作,使用效果好,在市内同类院校中居先进 水平。
参加教育部组织的教师专业技能培训获得合格证书,近两 年指导学生专业实践实训活动效果好。
持有参加国家、省、部(含市级)职业技能大赛的三等奖 及以上获奖证书。
二、 “双师型”教师认定程序
(一)“双师型”教师资格认定一年受理一次。
(二) 凡符合“双师型”教师资格条件的教师,向所在系部 提出书面申请,同时提交相关证书或其他符合“双师型”教师认 定条件的证明材料的原件与复印件。
(三) 申请人所在系部对申请人的申报材料进行初步审核, 提出初审意见,并汇总本部门所有申请人情况,连同申报材料报 教务处。
(四) 教务处复核相关材料,并将核实结果报学院审批认定。
三、“双师型”教师职责
(一) 积极实践“以学生为中心,以能力为本位”的教学模 式改革,承担一体化课程教学任务。
(二) 完成学院安排的到企业实践锻炼任务,主动到企业上 岗参加生产、管理
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