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看图说话:我喜欢它
小学生作文
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内容简介:第一篇范文:看图说话我喜欢它范文今天,森林里举办了一场才艺大赛,动物们都积极地参与了这次大赛。..
第一篇范文:看图说话我喜欢它范文
今天,森林里举办了一场才艺大赛,动物们都积极地参与了这次大赛。
比赛开始了。孔雀展开五彩缤纷的羽毛,给大家表演开屏;小狗跳到秋千上,上上下下的挡着,把秋千荡得老高,像飞起来了一样;大象用长长的鼻子卷起喇叭,滴滴答答地吹起来,它吹得多好听呀;小猴拿出三个桃子,为大家表演杂技——扔桃子;小黑熊把木板放到皮球上,玩起平衡能力。
我最喜欢的小海狮顶球开始了。瞧,它目不转睛地盯着鼻子上的球,鼻头轻轻一动,球就飞快的转了起来。
同学们,你们觉得今天的才艺大赛精彩吗?
第二篇范文:看图说话写话我喜欢它
一天,妈妈带我到马戏团看动物表演。我看见了美丽的孔雀在唱动听的歌,淘气的小狗在荡秋千,顽皮的小猴在传粉红色的桃子,高大的大象在摇小小的铃铛,还有可爱的海狮在顶金色的皮球。
其中,我最喜欢的动物是孔雀。因为,它舒展着五颜六色的羽毛,睁着水灵灵的大眼睛,就好象美丽的公主。它头上还长着三根桔黄色的翎毛,就好象带上金色的王冠。它那漂亮的尾巴就好象一把五颜六色的扇子。美丽极了。
看完表演后,我对妈妈说:“妈妈,为什么这些动物会表演节目,而有的动物却不会呢?”妈妈说:“它们的精彩表演来源于平时的刻苦练习,如果你也刻苦练习,能做的比它们更好。”
老师评语:你能用准确的词来形容小动物,这和你大量的阅读是分不开的。结尾的感受很深刻,是一篇佳作。
第三篇范文:我喜欢它(看图写话)指导写话:
同学们不但看的仔细,而且说的非常生动、具体。现在,你能将自己看到和想到的写下来吗?
一天,动物们在---------里举行----------------,---------、--------、--------、---------、----------都来参加了!你看,我喜欢的----------------,-----------------。
先指名分句说,再指名将整句话完整地说下去。讲解标点符号的运用,时间的后面用句号,一句话没讲完要用逗号,几种动物名称之间用顿号,小动物都来参加了,多高兴呀,所以用感叹号,“你看”后面是指自己所看见的要用冒号,一句话讲完了,最后用句号。
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