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考点概述:几何图形是由点、线、面组成的。点动成线,线动成面,面动成体。在同一平面内,如果两条直线有一个公共点,那么这两条直线相交。如果两条直线没有公共点,称这两条直线平行。平行线的判定:1.同位角相等,两直线平行;2.内错角相等,两直线平行;3.同旁内角互补,两直线平行。平行线的性质:1.两直线平行,同位角相等;2.两直线平行,内错角相等;3.两直线平行同旁内角互补。角:由公共端点的两条射线组成的图形叫做角。角的平分线把一个角分成两个相等的角,角的平分线上的一点到角的两边距离相等。线段垂直平分线上的一点到线段两端点的距离相等。
点、线、面构成了几何图形,它既是平面几何的基础,又是关键。因此在各地中考试题中对这方面的考查也有所体现。
一、选择题:
1.【湖北黄冈】如图,AB∥CD∥EF,AC∥DF,若∠BAC=120°,则∠CDF=(   )
A.60°        B.120°        C.150°        D.180° 
2.【江苏扬州】下列图形中,由AB∥CD能得到∠1=∠2的是(   ).
3.【山东临沂】如图,已知AB∥CD,∠2=135°,则∠1的度数是(     )
A.35°				B.45°				C.55°				D.65°
4.【山东德州】如图,AB∥CD,点E在BC上,且CD=CE,∠D=740,,则∠B的度数为
A、680    B、320    C、220    D、160
5.【湖南永州】如图,下列条件中能判断直线 SKIPIF 1  0      ∥的是
A.∠1=∠2     B. ∠1=∠5  C. ∠1+∠3=180°   D. ∠3=∠5
6.【浙江湖州】如图,已知直线 SKIPIF 1  0          、被直线 SKIPIF 1  0          所截, SKIPIF 1  0          ∥ SKIPIF 1  0          ,∠1=60°,则∠2的度数为(    )
A.30°    B.60°    C.120°    D.150°
7.【江苏苏州】如图,直线a,b, c,d,已知c⊥a,c⊥b,直线b,c,d交于一点,若∠1=50°,则∠2等于(     )
A.60°             B.50°             C.40°          D.30°
   
8.【四川雅安】如图,AB∥CD,AD平分∠BAC,且∠C=80°,则∠D的度数为(  )
  
  A.50°       B.60°     C.70°    D.100°
9.【甘肃白银市】如图,把一块含有45°的直角三角形的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°,那么∠2的度数是(  )
 	A.	15°	B.	20°	C.	25°	D.	30°
10.【四川内江市】把一块直尺与一块三角板如图放置,若∠1=40°,则∠2的度数为(  )
 	A.	125°	B.	120°	C.	140°	D.	130°
11.【贵州六盘水】直尺与三角尺按如图所示的方式叠放在一起,在图中所标记的角中,与∠1互余的角有几个(  )
 	A.	2个    	B.	3个   	C.	4个   	D.	6个
12.【湖北省鄂州市】如图,AB∥CD,CE平分∠BCD,∠DCE=18°,则∠B等于(  )
 	A.	18°	B.	36°	C.	45°	D.	54°
13.【湖北省咸宁市】如图,过正五边形ABCDE的顶点A作直线l∥BE,则∠1的度数为(  )
 	A.	30°	B.	36°	C.	38°	D.	45°
二、填空题
1.【四川成都】如图,∠B=30°,若AB∥CD,CB平分∠ACD,则∠ACD=______度.
2.【浙江台州】如图,点B,C,E,F在一条直线上,AB∥DC,DE∥GF,∠B=∠F=72°,则∠D=      度.
3.【江西南昌】如图△ABC中,∠A=90°点D在AC边上,DE∥BC,若∠1=155°,则∠B的度数为        .
4.【河南安阳】如图,AB∥CD,BC∥DE,若∠B=50°,则∠D的度数是  .
 
5.【四川遂宁】如图,有一块含有60°角的直角三角板的两个顶点放在矩形的对边上.如果∠1=18°,那么∠2的度数是        
三、解答题
1.【广西梧州市】如图,在△中,, ,点为边的中点,交于点,交的延长线于点.
(1)求证:;
(2)联结,过点作的垂线交的延长线于点,求证:.
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