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考点概述:数学中的规律性问题是指在一定条件下,探索发现有关数学对象所具有的规律性或不变性的问题。规律性问题的特点是问题的结论或条件不直接给出,而常常是给出了一列数、一列等式、一列图形的前几个,要求学生通过阅读、观察、分析、综合、归纳、概括、判断等一系列探索活动逐步确定需求的结论或条件.它体现了从“特殊到一般”的数学思想方法,解决探索规律性问题,让学生经历观察、比较、归纳猜想的过程,从而培养学生的探究创新能力。初中数学规律性问题可分为数与式、平面图形与立体图形问题。这类题目要求学生学会观察,懂得分析,善于归纳、总结,不仅有利于促进学生数学知识和数学方法的巩固和掌握,也有利于学生思维能力的提高和自主探索、创新精神的培养.
一、选择题
1.【重庆永川中学】如图,是一组按照某种规律摆放而成的图案,则图5中三角形的个数是(  ).
A.  8     B.9     C.16     D.17
2.【重庆市万州中学】用同样大小的黑色五角星按图所示的方式摆图案,按照这样的规律摆下去,第10个图案需要的黑色五角星的个数是(     )
   A、15				B、16				C、17				D、18
3.【山东省台儿庄区】【题文】…依次观察这三个图形,并判断照此规律从左向右的第四个图形是(    )
4. 【无锡市石塘湾中学】一只跳蚤在第一象限及x轴、y轴上跳动,在第一秒钟,它从原点跳动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向跳动[即(0,0)→(0,1) →(1,1) →(1,0)→…],且每秒跳动一个单位,那么第秒时跳蚤所在位置的坐标是(     )
 A.(0,672 )       B.(672,0)       C.(44,10)        D.(10,44)
5. 【江苏无锡市】定义:,,例如,,则等于        (    )
A.(-6,5)		  B.(-5,6)		C.(6,-5)         	D.(-5,6)
6. 【重庆八中】下列图案都是有若干个全等的等边三角形按一定规律摆放而成,依此规律,第10个图中等边三角形的个数为(    )
A   28       B 32         C   36        D  40
二、填空题
1. 【福建省永定县】如图,第①个图形中一共有1个平行四边形,第②个图形中一共有5个平行四边形,第③个图形中一共有11个平行四边形,……则第⑩个图形中共有_________个平行四边形.
2. 【汕头市金平区】观察下列各等式:,,,…,根据你发现的规律计算:=______(n为正整数).
3. 【北京市昌平区】在平面直角坐标系中,直线和抛物线在第一象限交于点A, 过A作轴于点.如果取1,2,3,…,n时对应的△的面积为,那么_____;_____.
4.【石景山区】如图所示:下列正多边形都满足,在正三角形中,我们可推得:;在正方形中,可推得:;在正五边形中,可推得:,依此类推在正八边形中,       ,在正边形中,       .
5. 【房山区】如图,已知△ABC的面积S△ABC=1.
在图(1)中,若, 则;
在图(2)中,若, 则;
在图(3)中,若, 则;
按此规律,若, 则              
若, 则               .
6. 【门头沟区】如图,在平面直角坐标系中,已知点A,B,对△AOB连续作旋转变换,依次得到三角形(1)、(2)、(3)、(4)、…,则第(3)个三角形的直角顶点的坐标是  ;第()个三角形的直角顶点的坐标是__________.
三、解答题
1.【北京市延庆县】 如图,一段抛物线:y=x(x-2)(0≤x≤2),记为C1,它与x轴交于点O,A1;将C1绕点A1旋转180°得C2 ,交x 轴于点A2 ;将C2绕点A2旋转180°得C3,交x 轴于点A3;… ,如此进行下去,直至得C10.
(1)请写出抛物线C2的解析式:                         ;
(2)若P(19,a)在第10段抛物线C10上,则a =_________.
2.【北京市燕山区】我们把图(1)称作正六边形的基本图,将此基本图不断复制并平移,使得相邻两个基本图的一边重合,这样得到图(2),图(3),…,
如此进行下去,直至得图(n).
(1)将图(n)放在直角坐标系中,设其中第一个基本图的对称中心O1的坐标为(x1 ,4),则x1 =             ;
(2)图(n)的对称中心的横坐标为            
3.【海淀区】晓东在解一元二次方程时,发现有这样一种解法:
如:解方程.
解:原方程可变形,得
.
,
,
.
直接开平方并整理,得.
我们称晓东这种解法为“平均数法”. 
(1)下面是
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