人教部编版四年级上册语文第三单元 古诗三首课件.pptVIP

2021/3/20 * 题解：雪与梅花。 雪梅 妙解课文 2021/3/20 * 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 2021/3/20 * 思 考 “梅雪争春未肯降”这句诗中用了什么修辞手法？这样写有什么作用？ 2021/3/20 * 这句诗运用了拟人的修辞手法，写梅花与雪花相互竞争，都认为自己是最具早春特色的，而且互不认输，将早春的梅花与雪花之美别出心载、生动活泼地表现出来了。 2021/3/20 * 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 2021/3/20 * 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 “三分”以实写虚，是“少许”的意思。这是梅的短处，恰是雪的长处。 这两句巧妙地道出雪、梅二者的长处与不足：梅不如雪白，雪没有梅香，回答了“骚人阁笔费评章”的原因，也道出了雪、梅各执一端的根据。 2021/3/20 * 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 2021/3/20 * 赏 析 首句采用拟人手法写梅花与雪花相互竞争，都认为自己是最具早春特色的，而且互不认输，将早春的梅花与雪花之美别出心载、生动活泼地表现出来了。诗人在两者之间难以评判高下，只好停下笔来思索。后两句是对梅与雪的评语，就洁白而言，梅比雪要差一些，但雪却没梅花的香味。本诗将梅与雪的不同概括了出来，写得妙趣横生。 2021/3/20 * 思 考 《雪梅》这首诗给我们什么启示？ 202